根据实际情况回答问题。 （4%）
（1）Is your classroom clean ?
（2）What public sign can you see in the library?
（3）What are you going to do on Chinese New Year’s Day?
（4）What can we do to keep the air clean ?
连词成句。
（1）was , birthday , Saturday , it , my , on .
__________________________________.
（2）my , is , friend , this , new .
__________________________________.
（3） me , soon, to , write .
__________________________________.
（4）China , are , children , from , Chinese .
____________________________________.
（5） of, saw , we , mountains , lots .
____________________________________.
写出下列单词的适当形式。
（1） go ( 过去式 ) _____________（2）China ( 形容词 ) _______________
（3）candy ( 复数 ) ___________（4）learn ( 过去式 ) ________________
（5）wrong ( 反义词 ) ____________（6）dance ( —ing . 形式 ) _____________
（7）do ( 第三人称单数 ) __________（8）lose ( 反义词 ) ________________
（9）child ( 复数 ) _______________（10）I ( 宾格 ) ________________
写出下列单词的过去式。
（1） tell → （2）win →
（3）come → （4）eat →
（5）make → （6）say →
（7）play → （8）buy →
（9）wear → （10）put →
根据图片提示，将下列字母重新排列，组成正确的单词。
（1） _________（2）____________（3）____________
（4）____________（5）_____________
用所给单词的正确形式填空。
（1）There is ________ (we) travel plan.
（2）Winter is ________ (come). It’s cold.
（3）Each year ________ (have) an animal name.
（4）The rat is the ________ (one).
（5）My sister is seven ________ (year) old.