刘洋总结自己近三次语文考试得分情况后列了一个表格，他带着表格去向安老师请教。下面是他们对话的部分内容，请你补写出对话的空缺部分。要求：符合对话情境和表格内容，话言通顺得体，每处最多不超过30字。
| 考考查点（该题总分） |
第一次得分 |
第二次得分 |
第三次得分 |
得分率总评 |
| 社社科文阅读 |
9 9分 |
0 0分 |
9 9分 |
6767% |
| 诗诗歌鉴赏 |
5 5分 |
6 6分 |
4 4分 |
6262% |
| 语语言文字运用题 |
1 10分 |
1111分 |
1110分 |
8686% |
| 作作文 |
4 48分 |
5151分 |
4449分 |
8282% |
刘洋： ① 。
安老师：是刘洋啊，快进来。拿来我看看。
安老师：刘洋，你这个表做得很清楚，从表上来看， ② 。
刘洋：我觉得这两方面都还有提高的空间，可是我并没有在这些上面多花时间啊。
安老师：学习可不仅仅是花时间多少的问题，要多揣摩其中的规律。 ③ 。
刘洋：我觉得有时候在这方面挺有把握的，真没想到那一次这个题却全都做错了。
安老师：偶然性中有必然， ④ ，但那不是你的真正问题。
刘洋：谢谢老师，我明白了。
把下面这个长句改成几个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。
他的著作用康德、叔本华的美学思想，就境界的主客体及其对待关系、境界的辩证结构及其内在的矛盾运动、境界美的分类与各自特点，对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释。
下面的例句，续写两个句式一致、字数相同、内容相关的句子。
例句：没有理想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
⑴_______________ ____________。
⑵___________________________。
下面两副对联各缺一半，请从备选短语中选择合适内容加以整合，并填写在相应的横线上。
⑴书画院对联
上联：______________
下联：一笔可画古今情
⑵茶叶店对联
上联：幽借山巅云雾质
下联：______________
备选短语：千秋 片纸 九州 松涛梦 荡俗尘 芝兰魂 水甜幽泉 香凭崖畔 竹院赠绿 歌唱东方红 风云胸中贮 能缩天下意
“言外之意”指话里暗含着的没有直接说出的意思。在《边城》中有这么一句话“谁也不希罕那只鸭子”，言外之意为“我希罕的是二老的鸭子，我喜欢的是二老”。
请阅读下列语段，将言外之意写在横线上。
钢琴之王李斯特到克里姆林宫演奏。演奏开始了，沙皇还在和别人说话。于是，李斯特停止了演奏。沙皇问他为什么不演奏了，李斯特欠了欠身子说：“陛下说话，我理应恭听。”
李斯特的言外之意是
2011年某省高考作文阅卷组对考生作文失分的几种因素进行随机抽查，结果如下：
| 项目名称 |
具体内容 |
所占比例 |
| 语言表达 |
句子、词汇、修辞 |
49．45% |
| 层次结构 |
层次、过渡 |
11．65% |
| 思想内容 |
中心、材料、分析 |
33．90% |
| 其他 |
书写、标点 |
5．90% |
（1）从表中数据可以得出一个结论，即
（2）看了这一统计结果，你对同学的建议是。