课文默写
我是阳光中学八年级的一位学生。圆脸小鼻子，明亮的带着微笑的眼睛，有幽默感。我最喜爱的学科是生物。我对了解不同种类的植物、鸟类和动物感兴趣。动植物是我们生活的一部分，我能理解保护动植物的重要性。
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请你根据所给的提纲以“A Person With A Traditional Skill”为题， 写出你眼中一位身怀传统技艺的人物。字数在80个词左右。
| Name |
Li Qiyi |
| Age |
65岁 |
| Appearance（外貌） |
中等身高，有点瘦，短头发，戴眼镜。 |
| Specialty（特长） |
擅长剪纸艺术，4岁开始从父学剪纸，有一双很灵巧（skillful）的手，常常只需要几分钟就能用剪刀将彩纸剪成各种各样的形状，如动物、花儿和人物等。 |
| Your opinion（观点） |
。。。 |
每位同学都有自己喜欢的老师，请你根据下列提示，以My teacher为题介绍一位你喜欢
的老师。
提示：1．外貌特征； 2．兴趣爱好和性格特点；
3．你对他（她）的感情。
要求：1. 表达清楚、语句通顺、意思连贯；
2. 应用提示中的所有信息，并适当发挥；
3. 60词以上。
My teacher
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根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于50词的短文。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的真实校名和姓名。
假如你叫李华，最近和美国笔友Jim通过邮件谈论各自的校园生活，他想了解你一天的学习生活情况。请你给他回邮件，介绍你一天的生活。
英文提示：
get up, go to school, classes start , favorite, sports, homework, watch TV
假设你的朋友Sally 对即将来临的期末考试感到十分紧张， 向你求助，你给她提几条复习建议，告诉她下列事项：
1 制订一个复习计划，
2 考前要早点休息，保证充足的睡眠。
3 早餐要吃好。
4 考试时要镇静。
注意：1 开头和结尾已经给出。
2 上面的内容要全部写出，可适当发挥。
3 提示词：review（复习） calm (镇静的
Dear Sally ,
I ‘m sorry to hear that you feel nervous about the coming final exam. Hereis some advice .
First :
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I hope my advice can help you . Good luck !
假如你是李华，你的英国笔友Bill来信询问你家乡的雾霾天气情况如何。请你根据以下要点写一封电子邮件，谈谈目前的情况和你的做法。内容要点如下：
1．自去年冬天以来，无锡已发生多次雾霾天气。雾霾对我们的日常生活已造成很大危害。
2．由于雾霾交通事故时有发生，许多人因为吸入有毒的空气而生病。
3．人们已认识到保护环境的重要性，政府正采取措施预防雾霾天气的发生。
4．作为一名中学生，你将……。
参考词汇：雾霾：smog雾霾天气 hazy weather有毒的poisonous
注意：1. 短文须包括所有内容要点，要求语句通顺，意思连贯；
2. 第4要点内容须用2～3句话展开合理想象，作适当发挥；
3. 词数80个左右，短文的开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Bill,
I’m glad to receive your letter. Thank you for your caring for the weather and my health. Now I’d like to tell you something about the smog.
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Would you like to tell me some good ideas? I’m looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua