如图表现了撑杆跳运动的几个阶段:助跑、撑杆起跳、越横杆。下面关于撑杆跳运动员在这几个阶段中能量的转化情况的说法不正确的是 ( )
A.运动员在起跳前进行一段助跑,获得大量的动能 |
B.运动员起跳后,他的身体不断上升,助跑获得的动能都转化为运动员的重力势能 |
C.当运动员上升到一定高度时,撑杆的弹性势能不断释放,促使运动员不断上升,同时重力势能不断增加 |
D.当运动员越过横杆下落的过程中,他的重力势能被转化为动能 |
下列实例中,通过热传递的方式改变物体内能的是:
A.两手相互摩擦,手的温度升高 |
B.用煤气炉给水加热,水的温度升高 |
C.把蔬菜放进冰箱,蔬菜的温度降低 |
D.在阳光照射下,公园里石凳的温度升高 |
三只通草球分别用丝线悬挂着,其中任意两只球靠近时都相互吸引,则下面结论不正确的是()
A.三球都带电 |
B.有两球带同种电荷,第三球不带电 |
C.只有一球带电 |
D.有两球带异种电荷,第三球不带电 |
将灯L1接在电压为6V的电路中,功率为6W。若保持电路电压不变,再在电路中连入灯L2(规格如图4),它们工作时,下列说法正确的是(不考虑温度对电阻的影响)()
A.电路的总电阻是18Ω |
B.灯L1较L2亮 |
C.灯L1的实际电流为0.5A |
D.电路的总功率为2W |
如图所示是一些电学实验装置,体现发电机原理的是()
关于做功和功率的说法中正确的是()
A.有力作用在物体上,力—定对物体做功 |
B.在光滑水平面上做匀速直线运动的物体,没有力做功 |
C.物体受到的作用力越大,力对物体做功就越多 |
D.力对物体做功越多,功率就越大 |