某小组科技活动小组为探究导电液体的电阻在体积相同时,电阻值与长度的关系。选取一根乳胶管,里面灌满了盐水,两端用粗铜丝塞住管口,形成一段封闭的盐水柱。进行了如下实验:
①该小组将盐水柱作为纯电阻,粗测其电阻约为几千欧。现采用伏安法测盐水柱的电阻,有如下实验器材供供选择:
A.直流电源:电动势12V,内阻很小,额定电流1A; |
B.电流表A1:量程0~10mA,内阻约10Ω; |
C.电流表A2:量程0~500mA,内阻约![]() |
D.电压表V:量程0~15V,内阻约![]() |
E.滑动变阻器R1:最大阻值10Ω; F.滑动变阻器R2:最大阻值5kΩ; G.开关.导线等
在可供选择的器材中,应选用的电流表是_______(填“A1”或“A2”),应该选用的滑动变阻器是________(填“R1”或“R2”);②根据所选的器材在虚线框中画出实验电路图(盐水柱的符号用“ ” 表示);
③握住乳胶管两端把它均匀拉长,多次实验测得盐水柱长度L.电阻R的数据如下表:
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
长度L(cm) |
20.0 |
25.0 |
30.0 |
35.0 |
40.0 |
45.0 |
电阻R(kΩ ) |
1.3 |
2.1 |
3.0 |
4.1 |
5.3 |
6.7 |
为了研究电阻与长度
的关系,该小组用纵坐标表示电阻
,作出了如图所示的图线,你认为横坐标表示的物理量是____________。
在验证牛顿第二定律的实验中,作出了如图所示的A、B两图象,图A中三线表示实验中( )不同。
A.平衡摩擦力的角度不同
B.小车和砝码的总质量不同
C.砂及砂桶的质量不同
D.木板的长度不同
在验证牛顿第二定律的实验中,按实验要求装置好器材后,应按一定步骤进行,下述操作步骤安排不尽合理,请选择出合理的实验顺序。
(A)保持砂桶里的砂子质量不变,在小车里加砝码,测出加速度,重复几次;
(B)保持小车质量不变,改变砂桶里砂子质量,测出加速度,重复几次;
(C)用天平分别测出小车和小桶的质量;
(D)平衡摩擦力,使小车近似做匀速直线运动;
(E)挂上小桶,放进砂子,接通打点计时器的电源,放开小车,在纸带上打下一系列的点;
(F)根据测量数据,分别画出的图线。
A. B、D、C、E、A、F B.D、C、E、B、A、F
C. C、E、A、B、F、D D. A、B、C、D、E、F
在“验证力的平行四边形定则”的试验中,需要两次通过细绳拉伸橡皮条:一次使用两个弹簧测力计拉;一次是用一个弹簧测力计拉,在这两次拉伸橡皮条的过程中
A.只要求将橡皮条拉到相同长度 |
B.要求将橡皮条沿相同的方向拉 |
C.将弹簧测力计拉到相同的刻度 |
D.将橡皮条和细绳的结点拉到相同的位置 |
在《测定匀变速直线运动加速度》的实验中,不采用S1:S2:S3:……=1:3:5:……的规律来判断小车是否做匀变速直线运动的原因是
A.用上述公式会要求纸带很长 |
B.计算不出小车任意位置的瞬时速度 |
C.纸带第一点不一定速度为零 |
D.此公式不适用于匀变速直线运动 |
请你根据图漫画“洞有多深”提供的情境,回答下列问题:他们依据 规律估算洞的深度;
写出他们估算洞的深度的表达式 ;
请你对该方法进行评估:该方法的优点(答出一点即可) .
该方法不足之处(答出一点即可) .