某保健品的部分标签内容如图所示：
（1）根据所给信息可知该保健品主要功效中起主要作用的元素是_________（填元素符号）。
（2）食用方法中嚼食的目的是_______________
_______________________________________。
（3）某课外小组利用实验，探究该保健品中是否可能含有碳酸钙．请你帮助他们完成探究报告．实验室提供实验仪器如下：
【猜想】该药品中含有碳酸钙．
【设计实验】
| 序号 |
实验主要步骤及部分现象 |
| ① |
选择药品：该保健品粉末、稀盐酸和_________； 选择仪器（填序号）：__________________________________。 |
| ② |
连接仪器，___________________________（填实验步骤），装药品。 |
| ③ |
实验开始时，观察到有气泡产生，发生反应的化学方程式为___________________________________，收集产生的气体。 |
| ④ |
验满：证明气体已收集满的方法是_______________________________。 |
| ⑤ |
检验：检验收集到的这瓶气体的方法、现象及结论是____________________ ____________________，该反应的化学方程式为______________________ _______________。 |
【结论】根据标签和实验，可初步推断，该药片中可能含有碳酸钙。
【反思与拓展】实验结束后，小组同学将剩余药品进行了固、液分离，并检验了倒入废液缸中的废液，请你设计实验证明废液中不含稀盐酸（简述实验方法和现象）。_____________________________________。
指出下列操作导致的后果。
⑴ 把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是 。
⑵ 使用胶头滴管后，未经清洗就吸取别的试剂，后果是 。
⑶ 用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，后果是 。
⑷ 加热液体时，试管口朝着有人的方向，后果是 。
人们用眼睛观察某个物体时，常有平视、仰视和俯视，正视、斜视等几种。下图中a为视；b为视；c为视。
用量筒量液时，量筒必须放平，图中a、b、c三种方法似乎都与凹液面相切，其中能正确读出量筒内液体体积的是，读数比实际液体体积偏低的是，读数比实际液体体积偏高的是。
下列事实说明空气中含有哪些成分？
（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有___________；
（2）空气是制造氮肥的主要原料说明空气中含有____________；
（3）酥脆的饼干在空气中放置会逐渐变软说明空气中含有____________；
（4）长期放置在空气中的石灰水表面有一层白色物质说明空气中含有____________。
下图为实验室制取气体常用的装置，请回答有关问题。
（1）写出标有字母的仪器名称：a、b。
（2）实验室用过氧化氢制取O2应选择的发生装置是（填序号），装药品前应进行的操作是，其反应的文字表达式为。
（3）收集O2的装置是______（填序号），用排空气法收集O2的验满方法是_____。
（4）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体、难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮所采取的收集方法是（填序号）
宏观和微观相结合是化学学习的特点。
（1）．图中“”和“”表示两种不同元素的原子，下列方框中表示混合物的是( )（填序号，下同）
（2）下列微观粒子示意图中（不同的小球代表不同的原子），能表示3个氧分子的是，能表示3个水分子的是
A B C D