在某一学校的一节历史课堂上，学生这样表演皇帝处理朝政的情景：
①“三公”坐着在议事，各自对自己所管辖的事情提出自己的处理意见。皇帝只是听取三人的情况汇报，当意见相左时，大臣可与皇帝据理力争。
②皇帝作出了一个重大决定，他把想法告诉中书省，然后由中书省起草一份文件，交由门下省审核，门下省官员认真审核后，认为还有不合理之处，于是将之驳回，由中书省再次请皇帝略作修改。当门下省再次审核通过后则交给尚书省，尚书省再按事情所属部门交给六部办理。
请回答：剧本①、②分别反映的情况最主要代表的是什么朝代的中央官制？
| A．秦朝、汉朝 | B．汉朝、宋朝 |
| C．秦朝、唐朝 | D．唐朝、明朝 |
孙中山在遗嘱中着重指出：“革命尚未成功，同志仍须努力。”就此对辛亥革命理解正确的是
| A．辛亥革命并没有完成资产阶级民主革命的任务 |
| B．辛亥革命并没有建立真正的资产阶级民主共和国 |
| C．辛亥革命的胜利果实最终被北洋军阀所窃取 |
| D．辛亥革命没有推翻两千多年的封建专制制度 |
西汉时，儒家思想成为封建社会的正统思想，其原因是儒家思想适应了
| A．大一统的需要 |
| B．封建经济发展的需要 |
| C．民族关系发展的需要 |
| D．对外关系发展的需要 |
战国时期，各国变法活动十分活跃，其根本原因是
| A．大量私田被开垦 |
| B．新兴地主阶级的发展 |
| C．铁农具的使用和牛耕的推广 |
| D．西周分封制崩溃 |
《新唐书》记载:“富我多丁者,以宦、学、释、老得免，贫人无所入则丁存，故课免于上，而赋增于下，是以……乡居地著者百不四五。”为此唐朝采取的措施是
| A．编户制 | B．租庸调制 | C．两税法 | D．募役法 |
北宋中期某大臣上书曰：“法其意，则吾所改易更革，不至乎倾骇天下之耳目，嚣天下之口，而固已合先王之政矣。因天下之力以生天下之财，取天下之财以供天下之费。”为此，皇帝命其进行变法，这次变法的背景不包括（）
| A．土地兼并现象严重 |
| B．农民反抗斗争不断 |
| C．冗官、冗兵、冗费 |
| D．辽和金的威胁 |