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题文

保护他人的正当权益(本题满分为12分)
有人说,初一是一个天真调皮、爱搞恶作剧的岁月。这不,近来某校初一年级就流行给同学起绰号,有些同学还专门研究着给其他同学起绰号,那些难听的绰号一旦落到谁的头上,谁就会背上沉重的包袱,心里有一种羞辱感。
为此,初一(1)班在思品老师的带领下对起绰号现象组织了一次调查活动。请你参与:
(1)就调查活动的程序问题,调查小组的同学提出了以下看法:
①设计调查问卷;②发放问卷,采访同学;③拟定调查计划;④完成调查报告
你认为上述调查活动程序合理的排序是__________________(填序号)。
(2)根据调查程序,这次调查活动采取了哪两种调查方式?
(3)随意给他人起不雅的绰号,侵犯了他人的什么合法权利?我们应该怎样维护自己的这一权利?

科目 政治   题型 探究题   难度 较难
知识点: 依法行使监督权
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镜头一:
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