修改下列句子中用得不恰当的词语,并把正确的句子写下横线上。
(1)暑假里,我参观了夏令营活动。
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(2)我对南京非常熟练。
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(3)我们要爱护时间,争分夺秒地学习。
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下面哪种说法、引用不合适?( )
A.同学在我的毕业赠言中写道:“海内存知己,天涯若比邻。” |
B.有道是“钟不敲不响,话不说不明”。我们要学会解释。 |
C.小强总是很乐意接受别人的批评和意见,有的同学不理解,小强说;“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。” |
D.小明沉湎于网络游戏,我劝他说:“不入虎穴,焉得虎子。” |
下列各句中,标点符号使用有错误的一句是()。
A.有一首歌叫《太湖美》,歌中唱道太湖美,美就美在太湖水!” |
B.彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子,慢慢地摘下军帽…… |
C.“我不明白”父亲并不退让:“难道世界上糟糕的诗还不够么?” |
D.“嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。 |
划线的词语用得恰当的一句是()。
A.开学第一天,我们鼓号队员神气活现地站在校门口吹号敲鼓。 |
B.利用暑假的时间去三亚旅游,是我们全家蓄谋已久的活动计划。 |
C.我认为这条建议很有价值,便随声附和,表示赞成。 |
D.得知九十高龄的张老师还健在,我们都很高兴。 |
划线字解释不正确的一项是()。
A.因人而异(不相同) |
B.景色奇异(特别) |
C.顾名思义(情谊) |
D.至仁至义(正义,合乎情理) |
读句子,给划线的字选择合适的解释,把序号填在括号里。
绝:A.断绝;B.尽,穷尽;C.独一无二;D.气息中止,死亡。
⑴他说起话来总是滔滔不绝。()
⑵山羊表演了走钢丝的绝活儿。()
⑶惊闻噩耗,他悲恸欲绝。()
固:A.结实;B.坚定地;C.本、来;D.姓。
⑷人固有一死。()
⑸战士们固守阵地。()
⑹赵州桥不但坚固,而且美观。()