按要求改写句子。
（1）我这不是闯祸了吗？（改为陈述句）
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（2）我的罐子很结实。我的罐子很耐用。（用上恰当的关联词合成一句话。
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（3）二氧化碳没有颜色。二氧化碳没有味道。二氧化碳看不见也摸不着。（不用关联词，合成一句话。）
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（4）骗人要受到真主惩罚的。（改为反问句）
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按要求改写句子。
科利亚找到了木匣。
（1）改为“把”字句：___________________________________________________________
（2）改为“被”字句：___________________________________________________________
给下面的句子换一种说法，保持句子的意思不变。
（1）我们家的东西被法西斯抢走了。
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（2）草地上的小虫子被大公鸡吃掉了。
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按要求改写句子。
（1）西沙群岛是我国的海防前哨。(改成反问句)
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（2）大龙虾划过来，划过去。(扩句)
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把反问句改成陈述句。
（1）懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？
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（2）忙人怎么可能做事那么从从容容？
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请分析下面语句的意思：
① 拿笔的时候，全靠它推动笔杆;遇到危险的事，都要由他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物，他接触得最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。
② 他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。
③ 舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。
④ 手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。