水是重要的自然资源。
（1）上图所示，试管2内得到的气体是 ，该实验可以证明水是由 元素组成。
（2）区别硬水和软水通常可用 ，
生活中可以通过 方法降低水的硬度。
（3）下列做法中，有利于保护水资源的是 （填字母序号，不定项）。
A．使用节水型马桶 B．合理施用农药和化肥 C．生活污水任意排放
将有关分子的特征的编号，填在对应的叙述后面：
①将大量的氧气压缩在钢瓶中（）；
②将食盐加到水中，水变咸了（）；
③路过餐馆，闻到酒菜香味( )；
④木炭可以燃烧，之后得到二氧化碳却不能燃烧（）。
| A．分子很小 | B．分子间有间隔 |
| C．分子在不断的运动 | D．分子保持物质的化学性质 |
请将A物理性质，B化学性质，C物理变化，D化学变化的序号填入适当括号内。
①用铜为主要原料铸造静海寺的警世钟（）
②食物腐败（）
③纸张能燃烧（）
④在通常情况下，氧气是没有颜色、没有气味的气体（）
下图中A是某元素在周期表中的相关信息，B是该元素的原子结构示意图。
（1）该元素的相对原子质量为__________；
（2）该元素属于__________元素(选填“金属”或“非金属”)；
（3）该元素的原子在化学反应中容易__________电子，其离子符号为_______ 。
按要求写出下列化学符号：
（1）2个铁原子_______
（2）2个氮气分子
（3）硝酸根离子_______
（4）氧化钙中钙元素的化合价为+2价
（5）保持氢气化学性质的最小粒子
（6）可用于人工降雨的物质
为了探究质量守恒定律，某同学设计了右图“白磷燃烧前后质量测定”的实验，请分析有关问题：
（1）装置：锥形瓶的底部铺有一层细沙，其作用是____________________________
（2）实验现象：白磷燃烧产生________________，气球先变大又变小。气球先变大后又变小的原因____________________________
（3）燃烧后称量：发现托盘天平指针偏向右边，造成的原因可能是_________________。
（4）反思：白磷燃烧_________（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律，理由是_____________。