科学方法是生命科学学习与研究的精髓之一，下列有关叙述错误的是
| A．生物学家研究患者家系推测红绿色盲的遗传方式 |
| B．摩尔根及其同事运用假说演绎法证明基因在染色体上 |
| C．沃森和克里克利用建构模型的方法研究DNA的结构 |
| D．生态学家高斯在研究种群的数量变化规律时，运用了同位素示踪技术 |
如图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图，下列叙述中，不正确的是 ( )
| A．在该食物网中，共有5条食物链存在 |
| B．在该食物网中，H处于三个不同的营养级 |
| C．若B种群中各年龄期的个体数目比例适中，则该种群的密度在一段时间内会明显变大 |
| D．在该食物网中，如果C种群的数量下降10%，则H的数量不会发生明显变化 |
下图为生态系统结构的关系图，a代表的成分是 ( )
| A．生产者 | B．消费者 | C．分解者 | D．不能确定 |
农业科技人员在对草原鼠害进行调查时，随机选定某区域，第一次放置了100个鼠笼，捕获68只鼠，标志后原地放回，一段时间后在相同位置放置了100个鼠笼，捕获54只鼠，其中标志的鼠有12只。下列有关说法错误的是( )
| A．该区域中鼠的种群密度较大，约为306只，必须积极防治 |
| B．这种调查方法称为样方法 |
| C．草原上鼠与牛、羊等是竞争关系,鼠害严重会影响畜牧业发展 |
| D．如果在两次捕鼠期间发生草原大火,统计结果是不准确的 |
硅藻的生长需要硅酸盐。下图是Tilman等对两种淡水硅藻——针杆藻和星杆藻的研究结果。图中实线表示种群密度，虚线表示硅酸盐含量。a表示单独培养针杆藻的情况，b表示单独培养星杆藻的情况，c表示两种硅藻在一起培养的情况。则针杆藻和星杆藻之间的关系是 ( )
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| A．竞争 | B．捕食 | C．种内互助 | D．共生 |
下图为绵羊的生活史，有关此图的叙述中错误的是( )
| A．有丝分裂发生在I—II，IV—I |
| B．基因重组发生在III—IV之间 |
| C．基因突变可发生在I—II，II—III，IV—I |
| D．IV为新个体发育的起点 |