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题文

2分)下列各组气体中,用燃着木条不能区分的是

A.氧气和空气 B.二氧化碳和氧气
C.氮气和空气 D.二氧化碳和氮气
科目 化学   题型 选择题   难度 较易
知识点: 空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法 探究氧气的性质
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有氢气、氧气和氮气组成的混合气体点燃,完全反应后生成水,则剩余气体不可能是()

A.氮气和氢气 B.氮气和氧气 C.氮气 D.氮气、氢气和氧气

划火柴着后,如果将火柴直立,火柴就不易继续燃烧,其原因是()

A.氧气不足 B.没有达到着火点
C.火柴着火点升高 D.空气不足

下列物质的用途,主要利用了物质的物理性质的是

A.CO用于炼铁 B.“干冰”用于人工降雨
C.二氧化碳用于灭火 D. H2用作燃料

推理是学习化学的一种重要方法,下列推理关系成立的是

A.MnO2是加快H2O2分解的催化剂,所以催化剂是加快化学反应速率的物质
B.水电解产生氢气和氧气,所以水是由氢气和氧气组成的
C.空气中可燃物燃烧必须与氧气接触,所以把可燃物与氧气隔绝是灭火的方法之一
D.镁条在空气中燃烧得到的氧化镁的质量与参加反应的镁条质量不相等,所以该反应不符合质量守恒定律

除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,应采用的方法是()

A.将混合气体通过灼热的焦炭 B.把混合气体点燃
C.把混合气体通过澄清石灰水 D.将混合气体通过灼热的氧化铜

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