口语交际
你送扭伤脚的小华去医务室治疗，校医简单处理后建议小华回家修养几天，请你以同学名义给小华妈妈打电话，说明情况并转告校医的建议。（注意表达要简明得体，字数不超过50字）
语言运用﹣﹣仿照划线句写两个句子，使前后衔接，语意连贯。
从小到大，一路走来，收获了许多甜蜜的回忆。甜蜜的回忆如花，芬芳四溢，令人迷醉。它如桃花，绽放在三月油墨的田野上； ， ； ， ；它如梅花，绽放在腊月雪白的屋舍旁。
语言运用﹣﹣在下面句中的横线处，填上恰当的标点符号。
“灯光，不管是那个人家的灯光，都可以给行人 甚至像我这样一个异乡人 指路” 这句话蕴含了多么深刻的哲理啊 成长的路上，每个人都需要指路的灯光。
余秋雨有一篇文章叫《读书的5个秘诀》。书中说，读书是件很快乐的事，可现代人读书却很累、很痛苦。读书的5个秘诀是：减肥（不要滥读）、抬头（读一流的书）、排序（对要阅读的书目排队）、“返己”（也就是返回，不喜欢读的书就不要读）、“脱敏”（对流行的书要谨慎选择，真正的好书不是那么容易流行的）。
余秋雨、培根和马南邨对读书都有自己精辟的见解。现在九年级（1）班要开展关于读书的主题班会活动，请你参与：
（1）请你写出三种读书的方法介绍给同学们。
（2）传统阅读与网上阅读都有利有弊，同学们对此议论纷纷。你认为哪种阅读方式好呢？为什么？
（3）在本次活动中，请你向同学们推荐一本你喜欢的书并说明理由。
（4）活动即将结束了，你也写一句关于“热爱读书”的话作为自己的座右铭吧。
请阅读背景材料，回答问题。
【背景材料】2014年新春佳节之际，中央电视台“新闻联播”推出一个特别调查节目“家风是什么”。采访者经过一番思考，给出的回答大致是这些：“家风是我们中国的传统不能忘”“要孝顺，父母要以身作则传递这种好的风气”“做人要诚实厚道”“讲诚信是做人最基本的东西”“本本分分做人，踏踏实实干事”等。
家风，是一个家庭的风气、习俗，是一个家庭代代相传的规矩，是每一个家庭成员从小到大都需要遵循的祖训，是能够影响家庭成员精神、品德及行为的一种传统风尚。良好的家风非常有助于构谐社会，有利于对人的塑造和培养，促进了人们的价值共识和道德的形成，深刻地影响和培养着一个文明大国应有的“国风”。
（1）根据以上材料，探究建设良好家风的意义。请概括写出两点。
（2）围绕良好家风的传统教育，写一则父母教育你的小故事。（50字左右）
口语交际与综合性学习
2013年6月，随州市将迎来以“我爱家乡的山和水”为主题的第五届编钟美育节，组委会拟面向全市中学生招聘主持人。
请你参加活动并完成（1）﹣（2）题。
（1）在主持人招聘面试现场，你这样向评委推荐自己：（要求：有礼貌、有理由，不得出现真实校名、人名）
（2）如果你是主持人，请你围绕主题，运用比喻为本次活动开幕式设计一段开场白。