我国著名科学家钱学森不仅用历史唯物主义分析社会，而且还用来看待自己。钱老对我国导弹航天事业的贡献是有目共睹的，但他反对别人称他为中国的“导弹之父”或“航天之父”。他在《书信》中多次重申，一切成就归于党，归于集体。钱学森的事迹告诉我们（ ）
①真正的哲学可以使我们正确地看待人生
②真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导
③没有哲学就没有灿烂的人生
④没有哲学就没有具体科学的发展
| A．①② | B．③④ | C．②④ | D．①③ |
诺贝尔经济学奖获得者、美国著名管理学家西蒙说：“管理就是决策。”我国一位著名企业家总结自身经验时说：“在一个企业内，如果投资占1分，科技占3分，管理则占6分。”采用科学管理能够提高企业经济效益，这说明（）
①自在事物的联系落后于人为事物的联系
②人为事物的联系独立于自在事物的联系
③统筹全局能实现整体利益的最大化
④系统具有内部结构的优化趋向特征
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
光线是目前已知的宇宙中传播速度最快的，在空气和真空中，光速接近每秒30万千米。但在通过某些透明介质时，比如水或者玻璃，由于折射的关系，光速会稍微减慢，但这种减速极其有限，根本不可能被人们感知。而科学家们利用一种特殊晶体作为介质，将光“拘留”在内整整持续了一分钟。下列理解正确的是（）
| A．静止是有条件的、暂时的和相对的 |
| B．运动的绝对性和永恒性是有条件的 |
| C．没有规律的物质运动是不存在的 |
| D．人们可认识和改造物质运动的规律 |
辩证唯物主义认为：“世界是物质的。”对这个“物质”的理解，下列观点正确的是（）
| A．世界上存在的一切事物和现象 |
| B．不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在 |
| C．一切具体物质形态的总和 |
| D．除了人脑以外的客观存在 |
在当前的新课程改革过程中，学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际的关系。这说明思维与存在的关系问题（）
| A．贯穿哲学发展的始终 |
| B．是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题 |
| C．是哲学的基本问题 |
| D．首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题 |
金融危机后，全球经济放慢前行的脚步，曾高速发展的中国经济也步入减速换挡的“新常态”。2015年中国外贸发展面临的挑战突出体现在外部需求难有回升，中国外贸竞争优势转换“青黄不接”，贸易摩擦形势依然严峻复杂。针对这一形势，我国在经济发展的过程中要（）
①迎接挑战，继续坚持“引进来”和“走出去”相结合的战略
②外需无望，一心一意扩大内需
③积极应对挑战，消除全球化的冲击
④加快转变外贸发展方式，优化进出口结构，提高对外开放水平
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |