在括号中选择合适的字组成词语，画“√”。(5分)
（1）秋(末 未)冬初，柚子成熟了，一个个(圆 园)溜溜，黄澄澄的，(向 像)小球(似 拟)的挂在(技 支 枝)头上。
（2）我军以(悦 锐)不可当之势，(分 纷 粉)碎了敌人数十万大军的前堵后追，(夸 跨)越了重重障碍，经过二十多天的(坚 艰)苦跋涉和激烈战斗终于(近 进)入大别山区。
给画线的词选择恰当的解释。
1、胜地：（1）超过（2）赢（3）能承担（4）优美的
2、绝技：（1）断（2）独特（3）走不通
给下列画线的字选择正确的读音，用“——”表示
饲养（sìshì）宁可（lìngnìng）
惊惶不安（huānghuáng）威风凛凛（lǐnglǐn）轻盈（yíngyín）
读片段，回答问题。
我的脸由于困窘和羞愧一下子涨的通红。只有这时候我才意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己3年前就发现了达尔文的进化论，他们还不笑塌了房顶！不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了——世界上所有重大的发明与发现，都不是那么顺利的。
找出理解不正确的一项。
我”的脸涨得通红的原因是（）
A.老师当着同学们的面把我轰出教室。
B.我为自己的发现兴奋得脸儿发红。
C.老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。
给句中加线的词选择恰当的解释。
究竟：（1）结果，原委；（2）到底，表示追究
1、人究竟是怎么来的？（）
2、对这件事，大家都想指导个究竟。（）
下面各组中的词不属于同一类型的是：（ ）
1、细胞胚胎生物胎盘
2、杏花雪花荷花菊花
3、鳊鱼黄鱼鱼类鲫鱼