按一定的顺序排列下列词语。
（1）请求 哀求 要求 恳求
_______________________________________________________________
（2）温水 冰水 开水 凉水
_______________________________________________________________
排列错乱的句子
（ ）猴子妈妈看到一根很结实的青藤绕着大树生长，想出了办法。
（ ）地洞又深又滑，小猴子没办法爬上来，急得大哭。
（ ）她抓住青藤绕着大树转了几圈，把青藤拉直当绳子。
（ ）小猴子很淘气，玩时不小心，掉进了地洞。
（ ）小猴子拉着青藤就爬上了地面。
（ ）又在藤子的一头绑了一块大石头，放进洞里。
排列错乱的句子。
（）于是，他请人在弓上雕刻了各种各样的花纹。
（）将军高兴极了，想试一下弓。
（）古时候，有将军得到一张射得又远又准的弓。
（）那美丽的图案，看上去非常精美。
（）他用力一拉，没想到，弓断了。
（）他很珍爱这张弓，想把它修饰一下。
排列错乱的句子。
（）后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。
（）他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。
（）诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。
（）面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。
（）这个消息很快就轰动了整个瑞典。
（）长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。
排列错乱的句子。
（）我不顾那倾盆大雨，冲出去捡了几个小雹子。
（）咦，什么东西打在院子里的盆子上了，打个不停。
（）果然，一会儿大雨下起来了。
（）我来到屋门口往外一看，呀，下雹子喽！
（）快看，一个个小冰雹落在地上乱蹦乱跳，太好玩啦！
（）天上阴云密布，大雨马上就要来临。
排列错乱的句子。
（）大家都称赞说：“周明想得真周到！”
（）清早，雨一个劲下着，校门口积起了个大水潭。
（）上学的同学越来越多了，怎么办呢？
（）周明和几个同学商量了一下，分头找来一些砖，分几行排在水潭里，让同学们可以从砖块上踩过去。
（）周明看见了，就赤着脚把小同学一个个背进校门。
（）上学来的小同学，走到校门口停住了脚步，背着书包在那里发愁。