“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心!”这一对联提醒我们要（ ）
| A．事必躬亲，大小事情都要亲历亲为 |
| B．具有忧患意识，担心自己的前途和命运 |
| C．不管寒暑，都能安心读书 |
| D．关心社会、自觉服务社会 |
“没有规矩不成方圆”。进入初中的你是怎样认识校规的（ ）
| A．这是对我们的基本要求，我们要自觉遵守 |
| B．没有校规校纪什么都干不成 |
| C．为了自己的发展，有的校规校纪可以不理会 |
| D．束缚学生思想，应想办法摆脱 |
带来安全的是两种力量：礼貌和法律。歌德的这一名言告诉我们（）
| A．与人交往要学会识别善恶 | B．文明交往会使人产生安全感 |
| C．与人交往要善于保护自己 | D．社会交往将日益频繁和重要 |
许多师范院校在大门口写着“学高为师，身正为范”。师范院校对未来教师的上述要求说明教师应该是（）
①文化知识的传播者②道德人格的塑造者
③健康心灵的培育者④攀登人生的扶持者
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．①②③④ |
有同学说：我也知道应该孝敬父母，但现在年龄小，无经济来源，没有什么可以孝敬的，等长大后有经济来源了，才谈得上真正孝敬父母。该同学（）
①不懂得人生不同阶段有不同的孝敬内容
②不懂得从精神上慰藉父母也是一种孝敬
③知道孝敬父母是做人的本分
④知道孝敬父母应该承担物质赡养的义务
A.①②③ B.①②④Ｃ.①③④ D.①②③④
兴趣可以使达尔文把甲虫放进嘴里，可以使爱因斯坦忘记家门，可以使陈景润头碰电线杆而不觉。上述著名科学家的典型事例给我们的启示是学习兴趣能（）
①增强学习意志②增强学习动力③促进学习自主④提高学习效果
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |