十三年来，在格桑德吉的努力下，门巴族孩子从最初失学率30%，变成今天入学率95%。她教的孩子有6名考上大学、20多名考上大专、中专。村民们亲切地称她为门巴族的“护梦人”。这表明门巴族的乡亲们都认同这样的道理（ ）
①学习是成才的阶梯
②受教育能够改变人们的生活和命运
③知识让人生更亮丽
④教育能为人的一生的幸福奠定基础
| A．①②③④ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③ |
近几年来，中国和韩国“世界文化遗产申遗”之战愈演愈烈。继中国传统节日“端午节”被韩国抢注后，韩国又计划将中国的“风水”“中医”甚至汉字列为世界文化遗产向联合国科教文组织申报。对此理解正确的是（）
| A．要减少与国外的文化交流，以免文化泄露 |
| B．在现代化建设中我们要注意保护本民族的传统文化 |
| C．文化遗产是虚的东西，有谁来申报都无所谓 |
| D．对韩国的行为不要介意，这样才能显示我们中华民族开放的胸怀 |
中国青少年网络协会发布的《中国网络青少年网瘾调查数据报告》显示：在所有参与调查的青少年中，13-17岁青少年网瘾比例最高，为30.5%。这个统计数据说明（）
①网络是一把锋利的双刃剑
②网络不适合未成年人
③网络应用弊大于利
④未成年人上网需加强自我控制
⑤引导未成年人正确使用网络、预防青少年上网成瘾十分重要
| A．②④⑤ | B．①②④ | C．①④⑤ | D．②③⑤ |
中国人待客时，“略备薄酒”的自谦，可能被外国人误解为“慢怠客人”；西方人聚餐时各付各的帐，往往被东方人视为吝啬小气；东西方用语习惯的不同，常常产生误解、闹出笑话。这说明（）
| A．文化的差异可以促进不同民族间人们的交往 |
| B．文化的差异体现了民族文化的优劣 |
| C．生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事方式 |
| D．文化的差异是不可逾越的障碍 |
网络使大量的信息得以快速传播，为我们了解时事、学习知识、与人沟通等提供了便捷的条件，这说明网络交往有诸多益处。如（）
| A．开阔我们的眼界 |
| B．学习我们所需要的全部知识 |
| C．融入虚拟世界代替现实生活 |
| D．可以结交陌生的朋友 |
网络交往丰富了我们的生活，对网络交往认识正确的是（）
| A．网络交往利大于弊，我们可以无节制地上网 |
| B．网络具有虚拟性，我们不必为自己的“网络言行”负责 |
| C．只有在网络交往中才能发挥自己的特长 |
| D．在网络交往中要提高自己的安全防范意识 |