武汉大学76岁退休教师杨昌林，34 年来一直坚持接待和帮助在武汉读书的藏族学生近万人次，被藏族学生称为贴心的“汉族阿爸”。杨昌林老师的做法有利于（ ）
①促进少数民族地区经济的快速发展
②促进少数民族地区文化事业的发展
③促进我国各民族团结和教育的发展
④贯彻我国民族区域自治的基本制度
| A．①② | B．①④ | C．②④ | D．②③ |
判别是非的依据是
| A．个人的主观兴趣 | B．法律和道德的要求 |
| C．权势的强弱 | D．个人的愿望和好恶 |
敢于匡扶正义，是我们良知的体现。面对不法侵害时，正确做法是
| A．见义勇为，与其拼命搏斗 | B．作旁观者，或赶紧走开 |
| C．上前制止，不听劝告时对其严惩 | D．见义智为，如拨打“110”报警 |
当我们面对一些不公平的现象时，正确的态度是
| A．一味地抱怨、嫉妒甚至仇恨 |
| B．不予理睬，学会听之任之 |
| C．采用一切手段求得绝对公平 |
| D．通过合法途径谋求公平，为营造公平环境尽己所能 |
从公平与正义的角度看，考试作弊是
①一种不公平现象
②小事一桩，无需大惊小怪
③非正义的行为，损害了他人的利益
④不利于学生形成正直诚信的人格
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
“同一的太阳照耀着他的宫殿，也不曾避过了我们的草屋：日光是一视同仁的”这句话启示我们
| A．公平是人类的不懈追求 |
| B．公平是相对的，世上没有绝对的公平 |
| C．面对不公平，我们要学会接受，学会宽容，学会泰然处之 |
| D．我们在要求别人对我们公平的同时，我们也要公平地对待别人 |