走共同富裕之路（本题满分为12分）
以下是初三、二班同学的“共走致富路”网上调查和实践感悟的部分内容：
材料一：[网上调查]
2014年9月，由中国企业联合会、中国企业家协会发布的2014中国500强企业榜单显示，排名前37位的企业全为国企，排名38位的苏宁控股集团为排名最靠前的私营企业。其中共有国有企业300家，纳税额为34657.1亿元，共有民营企业200家，纳税额为4192.7亿元。国有企业以65.35%的收入份额贡献了81.95%的纳税份额，是民营企业的2.41倍。
材料二：[实践感悟]
暑假里和同学们到某山区参加夏令营活动，拜访农户时发现有的家庭生活条件较差，与我们的生活环境比较起来真有“天壤之别”的感觉。想起前几天在新闻中听到政府关于“增加城乡居民收入，逐步缩小城乡、区域、行业收入差距，让发展成果更多、更公平地惠及广大人民”的承诺，心里充满了热切的期盼。
（1）材料一反映出我国坚持什么样的经济制度？为什么要坚持这种经济制度？
（2）请你至少从三个方面，就“逐步缩小城乡、区域、行业收入差距”献计献策。
【2015年初中毕业升学考试（湖北荆州卷）】随着“互联网＋”时代的到来，网络与我们的关系越来越密切。
【网络与学习】小华做家庭作业遇到难题时，习惯上网搜索答案。他也知道这是一个坏习惯，遇到难题应该独立思考，这样才有利于自己的进步。他每次查完答案都暗下决心“下不为例”，但下一次遇到难题时，又忍不住……
（1）小华的问题主要出现在哪里？请针对他的问题提两条具体的建议。
【网络与交往】微信是小丽的“交友利器”，她喜欢使用微信寻找陌生人的“摇一摇”功能结识新朋友。老师提醒说，微信有时候是“危信”，有些不法分子利用微信散步谣言，传播淫秽视频、实施诈骗……
（2）请结合材料说明小丽该如何加强自我保护。
【2015年初中毕业升学考试（陕西卷）】崇和谐之道
【和谐校园】三年初中生活即将结束，小美感慨万千，在学校网站论坛上留言：
我走过、我无悔。班级每一份荣誉的取得都有我的付出。
我来过、我留恋。文明的学校、优秀的班级成就了阳光、自信、向上的我。
（1）结合所学知识，谈谈她的留言告诉了我们什么道理？（2 分）
【和谐社会】读书关乎个人的成长，更关系到民族的复兴、社会的和谐与人类的进步。为了解我国国民阅读的现状，同学们收集了我国第十二次全国国民阅读调查部分数据：
2012 年成年人图书阅读率为 54.9%，成年人数字化阅读方式接触率为 40.3%；2013 年成年人图书阅 读率为 57.8%，成年人数字化阅读方式接触率为 50.1%；2014 年成年人图书阅读率为 58. 0%，成年人数 字化阅读方式接触率为 58.1%。
注：
①阅读率指有经常阅读行为的国民在全体国民中所占的比例。
②数字化阅读方式包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、Pad 阅读等。
（2）为了便于研究，更加直观地展示上述材料中的信息，请你用表格的形式归纳整理上述材料。（温馨提示：请别忘记表格的标题哦）
（3）从上面的数据中，你得出了什么结论？
记者调查发现，不少中学生课外阅读内容倾向于言情、穿越、玄幻类小说，却不愿读名著
（4）选做题：以下两小题，请任选一题作答。（如果两题都答，按第①小题计分） （2 分）
①改变这一现状，国家应该怎么做？
②改变这一现状，青少年应该怎么做？
我选做：
【和谐世界】3月26日至29日，博鳌亚洲论坛2015年年会在海南举行。亚洲各国借此平台树立“求同存异、休戚与共、开放包容、合作共赢、共同发展”的命运共同体意识。
（5）树立此意识对我国的发展有何积极影响？（2 分）
【2015年初中毕业升学考试（山东东营卷）】临近毕业，九年级（1）班的小强在班级微信群里发起了“回忆初中生活、留住精彩瞬间”的倡议，同学们纷纷留言，回顾精彩的学校生活。
请回答：该班同学精彩的学校生活给你什么启示？
【2015年初中毕业升学考试（河北卷）】解析公正事件。
【事件一：新政出台】2014年国务院印发的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确指出：进一步提高中西部地区学生高考录取率，增加农村学生上重点大学人数。小华看到报道后认为这一政策是公平的。
（1）请结合我国的发展现状，为小华的观点找出依据。
【事件二：应聘维权】小华的表姐大学毕业后应聘多家单位都被告知“限招男性”，她将这些单位告上法庭，法院经审理认定被告侵犯了原告的平等就业权，小华的表姐胜诉。小华感慨道：表姐总算得到了公正对待，看来，宪法里的男女平等、劳动法中禁止就业性别歧视，绝不只是漂亮的口号！
（2）由小华表姐的经历看法律对社会公正的作用，你能得出什么结论？（2 分）
【事件三：拍照义举】因非机动车道被私家车占用，一名初中生用手机拍摄了这辆私家车，随后引来车上4名成年人的指责，小华和网友都为这名有正义感的初中生点赞，谴责不守规则的4名成年人。
（3）为促进社会公正，这名初中生的表现给我们什么启示？
（4）以上三个事件对社会生活带来哪些积极影响？请归纳出两点。
【2015年初中毕业升学考试（江西南昌卷）】随着社会的发展与人民生活水平的提高，我国正悄然迎来旅游时代，打造文明旅游时代成为我们共同的期盼。
为此，南昌市某校九（1）班同学围绕“告别任性，打造文明旅游时代”这一主题，搜集了相关素材，进行讨论交流，请你一起参与。
【新闻播报：任性的游客】2015年“五一”假期前夕李某在延安市吴起县胜利山景区旅游时，为了拍照，况攀爬红军雕塑。他的行为被媒体报道后，引起公众广泛谴责。5月4日，李某被国家旅游局列入“全国游客不文明行为记录”，其不文明行为记录信息保存期限为10年。
（1）你从这一新闻事件中获得了哪些启示？
【情景再现：任性的司机】周未，小明与家人一起去景区游玩。爸爸开着车在道路上正常行使，突然旁边一辆车违规变道突然穿插到前面。爸爸为避免与其碰撞而紧急刹车并猛打方向盘。刚才还很平静的爸爸一边骂人一边加速追赶，想用同样的方式“教训”那辆车上的司机，小明和妈妈赶紧制止了爸爸。
（2）回家后，小明为了让爸爸以后不再开类似的“斗气车”，想给爸爸一些温馨提示。聪明的你想一想，小明会用到思想品德课中的哪些知识？
【曝光平台：任性的导游】“五一”假期，小敏与父母报名参加旅游团赴云南旅游。5月2日，他们一家人因为没有按导游的要求去购物，途中被导游强行从旅游团所乘坐的车辆上赶了下来。小敏一家人高兴而去，败兴而归。
（3）小敏及家人可以通过哪些途径来维护自身的合法权益？