学校为了丰富学生课余活动开展了一次“爱我云南，唱我云南”的歌咏比赛，共有18名同学入围，他们的决赛成绩如下表：
成绩 9.40 9.50 9.60 9.70 9.80 9.90
人数 2 3 5 4 3 1
则入围同学决赛成绩的中位数和众数分别是（ ）
| A．9.70，9.60 | B．9.60，9.60 | C．9.60，9.70 | D．9.65，9.60 |
某县10名学生参加汉字听写大赛，他们得分情况如下表：
| 人数 |
3 |
4 |
2 |
1 |
| 分数 |
80 |
85 |
90 |
95 |
那么这10名学生所得分数的中位数和众数分别是（）
A．85和82．5 B．85．5和85 C．85和85 D．85．5和80
如图，点A的坐标为（-2，0），点B在直线y=x上运动，当线段AB最短时，点B的坐标为（）
A．（ ， ） |
B．（，） |
C．（0，0） | D．（-1，-1） |
如图，根据流程图中的程序，当输出数值y=5时，输入数值x是（）
A． |
B． |
C．或 |
D．或- |
如图，为测量学校旗杆的高度，小东用长为3．2m的竹竿作测量工具，移动竹竿，使竹竿顶端与旗杆顶端的影子恰好落在地面的同一点，此时，竹竿与这一点相距8m，与旗杆相距22m，则旗杆的高为（）m．
| A．8．8 | B．10 | C．12 | D．14 |
如图，点C在∠AOB的边OB上，用尺规作出了∠BCN=∠AOC，作图痕迹中，弧FG是（）
| A．以点C为圆心，OD为半径的弧 |
| B．以点C为圆心，DM为半径的弧 |
| C．以点E为圆心，OD为半径的弧 |
| D．以点E为圆心，DM为半径的弧 |