已知玉米籽粒黄色(A)对白色(a)为显性，非糯性(B)对糯性(b)为显性，这两对基因自由组合；非糯性花粉中的淀粉遇碘液变蓝色，糯性花粉中的淀粉遇碘液变棕色。请回答下列问题：
（1）若用碘液处理杂合非糯性植株的花粉，则显微镜下可清晰地观察到花粉颜色及比例为 。
（2）取杂合黄色非糯性植株的花粉进行离体培养，对获得的幼苗用适宜浓度的秋水仙素处理后得到可育植株。若这些植株自交，在同一植株上所得籽粒的颜色表现 (一致/不一致)。
（3）已知基因A、a位于9号染色体上，且无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Aa的植株甲，其细胞中9号染色体如图甲所示。
①植株甲的变异类型为___________。
②为了确定植株甲的A基因是位于正常染色体上还是异常染色体上（不考虑交叉互换），让甲进行自交产生F1，F1的表现型及比例为 ，表明植株甲A基因位于异常染色体上。
③以植株甲为父本，以正常的白色籽粒植株为母本，杂交产生的F1中，发现了一株黄色籽粒植株乙，其染色体及基因组成如图乙所示。该植株形成的一种可能原因是父本在减数分裂过程中 。
④若植株乙在减数第一次分裂过程中（不考虑交叉互换），3条9号染色体随机移向细胞两极，并最终形成含1条和2条9号染色体的配子，那么以植株乙为父本，以正常的白色籽粒植株为母本进行测交，后代的表现型及其比例是 。
图甲表示A、B两种植物对外界空气中CO2吸收速率随光照强度变化的情况，图乙表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下，CO2吸收速率受光照强度影响的变化结果。请分析回答：
（1）分析图甲，A、B两种植物呼吸速率较强的是。
（2）比较乙中的曲线A1和A2，可以得出的结论是。
（3）如果长时间处在阴天环境中，生长受到影响相对较小的是植物。
（4）假如植物A处于缺镁的环境中，得到的图甲中的b点应向方向移动。
（5）分析图乙曲线，如果环境条件由d快速变为e，植物A内C3含量在短时间内的变化情况是。
（6）当光照强度为g时，植物A有机物积累速率与植物B有机物积累速率，此时，有机物合成速率相对较大的是植物。
下图甲、乙、丙、丁表示真核细胞的有关生理过程，请据图回答：
（1）甲图中原生质层包括：（填数字标号），假如该同学发现植物细胞质壁分离后不能复原，可能的原因是
（2）乙图生命活动的场所在上，丙过程发生的能量转换是
（3）丁图中生成水的反应称为，图中Al和A2表示的是，破坏细胞核中的（结构）会影响该过程的发生。
（4）破坏动物细胞膜最常用、最简便的方法是
下图是关于绿色植物新陈代谢的示意图，请据图分析回答：
（1）给土壤浇以含18O的水，若干时间后，植物周围环境中含18O的气体有水蒸气和等，同时发现植物体内光合作用产物C6H12O6也含有18O，则18O的转移途径是（用必要的文字、分子式和箭头表示）。
（2）农田积水过多、过久会严重影响⑥过程的完成，主要原因是图中（填标号）生理过程受阻。
（3）图中④过程叫，物质③代表。
（4）（CH2O）在完成⑦、⑧和⑨的全过程中产生的相同物质有。若该图表示的植物为水稻，在水淹过程中，其根细胞能够进行的过程有（填标号）
下图是动物细胞亚显微结构模式图，图中7为其合成并分泌到细胞外的蛋白质，其余数字表示的是细胞的结构。请据图回答下列问题：
（1）图中5是囊泡，5的膜能与6的膜融合在一起，这体现了生物膜在结构上具有的特点。
（2）图中参与合成和分泌7的细胞器是（填序号），其中8通过一作用为合成和分泌提供能量。
（3）确定该细胞为真核细胞的依据是。
（4）在有丝分裂过程中，能发出星射线形成纺锤体的细胞器是。
（5）该细胞不能用于观察细胞质壁分离实验，原因是。
（6）图中被称为“生产蛋白质的机器”的是，其合成的蛋白质从细胞内分泌到细胞外的运输方式是（填生物学名词）。
某生物社团为了探究环境因素对培养液中酵母菌种群数量变化的影响，按下表完成了有关实验，并定期对培养液中的酵母菌进行计数。请分析回答．
（1）该生物社团研究的课题是__________。
（2）该生物社团的同学在用血球计数板计数时进行了如下图所示的操作：
①用滴管吸取样液前，应将培养酵母菌的试管轻轻震荡几下，目的是_____________，防止实验结果出现较大误差。
②将样液稀释10倍，采用血球计数板（规格为1mm× 1 mm×0.1 mm）计数，观察到的一个小方格中酵母菌分布如上图所示，若以此数值作为所有小方格的平均值，则培养液中酵母菌的密度是_________个／mL。
（代表酵母菌）
③血球计数板使用完后，用_________，切勿用硬物洗刷。
④该生物社团同学连续7天测定酵母菌种群数量，试管A的数据如下表所示，请据此画出酵母菌种群数量的柱形图_________。
⑤酵母菌的种群数量随着培养液中_________而逐渐减少。