阅读下面这首唐诗，完成后面问题。
秋日赴阙注题潼关驿楼
【唐】许浑
红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。残云归太华，疏雨过中条。
树色随关迥，河声入海遥。帝乡明日到，犹自梦渔樵。
注：“阙”指唐代都城长安，此诗写于作者赴长安应试途中。下列对诗句的理解，不正确的一项是
| A．此诗开篇勾勒出一幅秋日行旅图，对萧萧红叶的描写透露出作者一缕悲凉的意绪。 |
| B．颔联写山间风雨，“残云”与“疏雨”相应，绵绵秋雨让深秋的凄寒萧瑟更深一层。 |
| C．颈联亦写景，诗人站在高处，望树色茫茫，听黄河远去，使读者有身临其境的感觉。 |
| D．尾联中的“帝乡”与题目中“赴阙”照应，长安不远，作者心中又生出别样的情愫。 |
本诗第二句“长亭酒一瓢”蕴含着惜别的离情，阅读下列诗句，将你认为没有表达这种情感的两项诗句序号选出来，填写在【 】内。
| A．倘忆江边卧，归期愿早知。 | B．旅食思乡味，砧声起客愁。 |
| C．东风未晓放船行，卧唱阳关出渭城。 | D．花柳湖西别此翁，十年鬓雪忽重逢。 |
E．目断归帆何太疾，风吹柳絮正愁人。 上面这首《秋日赴阙题潼关驿楼》另有一个版本，题为《行次潼关逢魏扶东归》，内容与前诗有不同之处。请结合诗歌内容，比较这两首诗尾联所表达感情的不同。
行次潼关逢魏扶东归【唐】许浑
南北断蓬飘，长亭酒一瓢。残云归太华，疏雨过中条。
树色随关迥，河声入海遥。劳歌注此分手，风急马萧萧。
注：“劳歌”即忧伤离别之歌。
阅读下面这首诗，完成下列各题。
闻邻船吹笛
杨 基
江空月寒露华白，何人船头夜吹笛。
参差楚调转吴音，定是江南远行客。
江南万里不归家，笛里分明说鬓华。
已分折残堤上柳，莫教吹落陇头花！
【注】 分：料，料想。本诗以“闻邻船吹笛”为题，表现了诗人闻笛的多种感受，这些感受是什么？
这首诗开头两句“江空月寒露华白，何人船头夜吹笛”与《琵琶行》中的诗句“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”都有景物描写，两处写景，作用有何不同？
阅读下面的宋词，完成下面小题。
少年游
蒋捷①
枫林红透晚烟青，客思满鸥汀。二十年来，无家种竹，犹借竹为名。
春风未了秋风到，老去万缘轻。只把平生，闲吟闲咏，谱作棹歌声。
注①蒋捷：宋末元初词人。宋亡后不仕，隐居宜兴竹山。
（1）请对上阕前两句描写的意象作简要分析。
（2）结合全词，概括作者“只把平生，闲吟闲咏，谱作棹歌声”的原因。
阅读下面这首诗，然后回答问题。
野望①
杜甫
西山白雪三城戍②，南浦清江万里桥。
海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。
惟将迟暮供多病，未有涓埃答圣朝。
跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。
注①这首诗作于上元二年（761）成都草堂。②三城戍：当时因受吐蕃侵扰，曾在松、维、堡三城设戍。
（1）“海内风尘诸弟隔”一句中运用了哪种修辞手法？请作简要说明。
（2）这首诗以“野望”为题，请具体说明全诗是如何扣住“望”来写的。
（3）这首诗情感
丰富，请作具体分析。
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阅读下面这首明代诗歌，完成文后问题。
泊江州
陶安
江云绀绿夕阳边，江水空明海气连。
一点远帆如白鸟，数声急鼓隔苍烟。
浔阳九派疑无地，庐阜千峰直造天。
清夜开樽酹司马，琵琶亭下月当船。
注释：江州：今江西九江。陶安：元末明初诗人。
（1）这首诗描写了江州哪些景象，表达了诗人怎样的感情。
（2）简析最后一联诗人如何表达情感。
阅
读下面这首元曲，完成下列各题
双调·水仙子·居庸关中秋对月
（元） 宋方壶
一天蟾影映婆娑，万古谁将此镜磨？年年到今宵不缺些儿个，广寒宫好快活，碧天遥难问姮娥。我独对清光坐，闲将白雪歌，月儿你团圆我却如何！
23．中国古代文学中对“月儿”有多种不同的称代，此曲中“广寒宫”“姮娥”以外，还有也是指称月亮。曲中的“白雪”称代。
24．指出这首元曲的主要写作手法并简析作品的思想感情。(3分)