设，则是与直线互相垂直的
设命题：方程的两根符号不同；命题：方程的两根之和为3，判断命题“”、“”、“”、“”为假命题的个数为 ( )
设直线 ( )
函数在上是增函数，则实数的取值范围是 （）或
根据表格中的数据，可以判定方程的一个根所在的区间为（）
A．(-1,0) B．(0,1) C． (1,2) D． (2,3)
对于任意，函数的值恒大于零，则的取值范围是（）
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，则
是
与直线
互相垂直的
：方程
的两根符号不同；命题
：方程
”、“
”、“
”、“
”为假命题的个数为 ( )
在
上是增函数，则实数
的取值范围是 （）
或
的一个根所在的区间为（） 
，函数
的值恒大于零，则
的取值范围是（）
或