如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度,再次用力拨动,使钢尺两次振动的幅度大致相同,听它发出声音的变化。这个实验用来探究( )
A.声音能否在固体中传播 |
B.响度与物体振幅的关系 |
C.音调与物体振动频率的关系 |
D.音色与发声体的哪些因素有关 |
如图所示的几个情形中,所提到的力没有做功的是( )
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如图所示,物体A静止在水平桌面上,以下说法正确的是( )
A.物体所受的重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 |
B.物体所受的重力和物体对桌面的压力是一对平衡力 |
C.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力 |
D.物体所受的支持力和桌面所受的重力是一对平衡力 |
下列生活实例中,属于减小摩擦的是( )
A.鞋底的花纹 | B.拔河时要用力抓紧绳子 |
C.下雪天汽车加防滑链 | D.向自行车的轴承处加润滑油 |
在商场内乘坐电梯上升时,乘客说自己是静止的,该乘客所选的参照物是( )
A.上升的电梯 | B.地面 | C.商场内的收银员 | D.货架上的商品 |
夏天,加在鲜榨西瓜汁中和的冰块化成水,此过程冰块发生的物态变化是( )
A.升华 | B.汽化 | C.熔化 | D.液化 |