在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中,芳芳将适量的固体碎末装在试管中,所用的实验装置如图甲所示。
(1)将放入适量固体碎末的试管放在盛有水的烧杯中加热,其目的是__________________。
(2)试管在水中的深度要适当。其“适当”的含义是___________________________
和____________________________________________。
(3)她根据实验数据绘制的图像乙中所对应的固体属于__________(选填“晶体”或“非晶体”),理由是______________________________________。
(4)图像丙是她根据实验数据绘制的另一种固体熔化图像,其熔点是_______℃,熔化用了_______min,处于固液共存的是图中的________段,在此过程中混合物要________(选填“吸收”或“放出”)热量,总体积_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律.所接电路图如图20所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图21.
(1)电流表A2的读数是: A.
(2)另一同学连接好的电路如图22所示.他认为:若两灯的亮度一样,说明串联电路中电流处处相等,若两灯的亮度不同,则说明串联电路中电流处处不相等.他的猜想:(填“正确”或“错误”)连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?请你在表中空格填写相关内容。
方法 |
操作 |
现象 |
结论 |
方法1 |
|||
方法2 |
在“观察水的沸腾”的实验中:
①除了烧杯、铁架台、石棉网、酒精灯、火柴、中心有孔的纸板、钟表外,主要器材还缺温度计。
②如图18(a)、(b) 所示,图a是水沸腾时的情况。
③下表是本实验过程中不同时刻温度记录
则该地水的沸点为98℃,当地的大气压小于1标准大气压(填“大于、等于”或“小于”)
④如图19所示,是两位同学作出水的沸腾图像,其中正确的是 (乙 )
同学们在探究“并联电路中干路电流与各支路电流关系”的实验时, 设计了如图所示的电路图:
(1)请你根据电路图连接实物图.
(2)实验中有同学接通电路,闭合开关后灯泡不亮,因此他们尝试用一节干电池和导线测试小灯泡是否坏了。下面做法中错误的是()
(3)当小明连接好电路后闭合开关,发现电流表A2的示数如图所示,小明在连接电路时存在什么问题?如何改进?
(4)接好电路后闭合开关,小明读出A1 、A2的示数分别为0.5A和0.2A,则流过L1灯泡的电流为A。
李云和张芳合作探究“凸透镜成像规律”(如图,物距用u表示,焦距用f表示)。当u>2f时,光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的 像(选填“虚”或“实”);若想得到一个清晰放大的实像,蜡烛应向凸透镜的方向移动,同时光屏应向凸透镜的方向移动(两空都选填“远离”或“靠近”);若无论怎样移动光屏都不能得到蜡烛的像,说明uf(选填“ > ”、“ = ”或“ < ”)。
小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中:(1)他的操作如图A所示,其中错误之处是。
(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图B所示,沸点为℃,说明此时气压(选填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压。
(3)分析图C所示图像,可知水在沸腾过程中温度的特点是:。