从社会发展的角度看,《权利法案》的最大意义在于( )
A.国王不能维持常备军 | B.标志着英国资产阶级革命的结束 |
C.国王不能随便征税 | D.以法律权利限制君主特权 |
战国时期和春秋时期相比()
A.周天子的地位比过去有所提高 | B.诸候国数量增加 |
C.各国间的战争更加频繁激烈 | D.霸主出现的更多 |
某校七年级(1)班的历史课上,同学们畅所欲言,内容涉及:建立县制、国家承认土地私有和奖励耕战等。据此可判断该班同学讨论的主题是()
A.商鞅变法 | B.李悝变法 |
C.管仲改革 | D.秦穆公改革 |
春秋战国时期,各诸候国逐鹿中原,战乱不休,众多诸候国的出现是源于()
A.世袭制 | B.郡县制 | C.禅让制 | D.分封制 |
“青铜时代”大体上相当于我国的()
A.原始社会中期 | B.原始社会末期 |
C.奴隶社会 | D.封建社会 |
下边系列文物出土于同一原始文化遗址。生活在该遗址的原始居民已经()
①使用磨制石器 ②会纺线织布③烧制陶器④拥有成熟的文字
A.①②③ | B.②③④ |
C.①③④ | D.①②④ |