男士穿西服，女士打洋伞，这是19世纪中后期日本上层人物崇尚的行头。这里所反映的情景最符合下列哪一口号（ ）
| A．废藩置县 | B．殖产兴业，发展近代工业 |
| C．求知识于世界 | D．文明开化 |
某校八年级学生要开展一次“近代化探索的探究”专题活动，在这一主题下，下列哪个历史事件不可以进行探究
| A．洋务运动对中国社会的影响 | B．戊戌变法为什么不能成功 |
| C．孙中山让位袁世凯该不该 | D．甲午中日战争失败的原因 |
在新文化运动后期，在宣传俄国十月革命和马克思主义方面成就较为显著的人是
| A．胡适 | B．李大钊 | C．鲁迅 | D．陈独秀 |
1874年，日本人将“Science”翻译成为“科学”，后于1915年引入中国。与这一概念传播相关的事件是
| A．洋务运动 | B．戊戌变法 | C．新文化运动 | D．辛亥革命 |
辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放。这里“思想上的大解放”是指
| A．结束了2000多年的封建君主专制制度 | B．促进了中国民族资本主义的发展 |
| C．沉重打击了中外反动势力 | D．使民主共和的观念深入人心 |
讲述辛亥革命的历史之前，老师先让同学们把自己对辛亥革命的了解写下来，下列是同学们对它的表述，不正确的是
| A．建立了中华民国 | B．推翻了二千多年的封建制度 |
| C．使民主共和的观念深入人心 | D．推翻了清朝的统治 |