构建知识结构示意图,能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。某同学在整理课堂笔记后提炼出下面知识提纲,由此我们可以判断,他正在学习
A.日本大化改新 | B.俄国1861年改革 |
C.美国南北战争 | D.日本明治维新 |
有学者认为,18世纪中后期的西方“选择了海洋”,中国则“选择了陆地”。“选择了陆地”是指中国
A.加快建设陆路交通 | B.重视打造海上防线 |
C.奉行“闭关锁国”政策 | D.积极培育国内市场 |
在某一朝代的疆域中,扬州地区曾先后属于“江浙行省”和“河南江北行省”。这一朝代应该是
A.秦朝 | B.汉朝 | C.唐朝 | D.元朝 |
“学而优则仕”(注:学习学好了就可以去做官)是我国古代读书人毕生追求的目标。以下能体现这一原则的制度是
A.分封制 | B.郡县制 | C.推恩令 | D.科举制 |
东晋南朝时期,江南经济迅速发展的原因有
①南方比较安定
②北方人口大量南下
③南方自然条件优越
④南北方人民共同开发
A.①②③④ | B.①②③ | C.①②④ | D.②③④ |
秦朝地方百姓如果打官司,按秦朝官吏的职责,他应当首先找
A.丞相 | B.御史大夫 | C.太尉 | D.郡守 |