书面表达(共1题,计15分)
假设你叫李明,你们学校学生会要选一名副主席,你想推荐Tom,并附带了一张照片。请根据表格内容,写一封80词左右的推荐信。信的开头和结尾已给出,不计入总词数。
姓名 |
Tom |
照片描述 |
黄色T恤和蓝色牛仔裤,因为黄色……,蓝色……(自由发挥两点) |
特长 |
精通电脑,擅长演讲 |
性格、品质 |
自信、勤奋、谦虚、有条理、乐于助人 |
个人事迹 |
经常花很多时间组织课外活动,从不介意为班级做额外的工作,总是尽最大努力帮助同学,深受同学们欢迎。 |
Dear Mr Wang,
I’m writing to recommend Tom as the new vice-chairperson of the Students’ Union.
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I think Tom is the most suitable person to be the new vice-chairperson of the Students’ Union. I hope that you agree with me.
Yours sincerely,
Li Ming
书面表达
上周你校成功举办(hold)了第十届艺术节(the tenth Art Festival).晚会上同学们纷纷展示了自己的才艺。你的好友Bill获得了一等奖。请根据表格提示,介绍一下晚会的情况。80词左右。(hold的过去式held)
who |
what |
Bill |
play a beautiful violin piece |
Sonia |
tell a funny story |
Li Xin |
dance without music |
Ben |
sing an English song |
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书面表达
假定你是李华,正在参加英语夏令营。请你用英语写一篇发言稿,谈谈你在夏令营的活动及收获。
写作要点:
1.擅长运动,参加篮球队及比赛,学会与队友合作……
2.喜爱英语,参加“英语角”,结交新朋友;用英语交流,提高英语水平。
参考词汇:与队友合作work with the teammates;英语角the English corner
写作要求:
1.词数60-80;(开头和结尾已经给出,不计入总词数)
2.文中不能出现真实的校名和人名,否则不得分;
3.所给的要点必须都用上;紧扣主题,适当发挥。
Hello, everyone!
I am Li Hua. I have learnt a lot on the English Summer Camp.
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I think I have done a good job. Thank you.
书面表达。
上个星期天,王老师(女)带着我们全班同学骑自行车去郊游。为了安全我们带上了头盔。我们进行了很多活动有划船,爬山,在山顶上野餐等。我们拍了很多照片。在回家的路上,李刚骑得很快。不小心撞到了树上。幸亏他伤得不重。王老师对他进行了急救。真是一次难忘的经历。
请根据上述内容写一篇80词左右的短文。
关键词: field trip郊游, on the top of在…顶上, hit撞击,give first aid急救
unforgettable难忘的
温馨提示:请不要逐句翻译。
书面表达。
假如你叫李华,你们学校正在创建“和谐校园”活动,倡导人人都做文明中学生。请你根据以下提示,给你的英国笔友Peter写一封邮件,告诉他你认为做个文明中学生什么是重要的,你通常是怎么做的,以及你的感受。
邮件的开头和结尾已给出,不计入总词数。所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
提示词语:think, smile, respect, say hello to, wait in line, on time, happy
Dear Peter,
How is it going? At my school we’re talking about what we should do to be a good student.
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Anything new at your school?
Yours,
Li Hua
书面表达
请以My Friend为题, 写一篇作文,需包含以下要点,可适当发挥。
1.我有一个朋友,名字叫Millie。 她是我的同班同学。
2.她十三岁,是个友善的女孩。
3.看,她在教室里。她的帽子是红色的,她的外套是黄色的,她的裙子是灰色的。
4.我所有的同班同学都喜欢她。
My Friend
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