探究活动（1）根据笋芽儿的特点，编一条谜语。（2）有条件的地-优题课

探究活动
（1）根据笋芽儿的特点，编一条谜语。
（2）有条件的地方，可让学生实地观察竹笋，画一组竹笋系列画，或拍一组笋芽生长过程的照片。

科目语文题型语言表达难度较易

知识点：口语交际

时刻关心人民群众的利益，和人民群众打成一片，是共产党的优良传统。让我们再去找一些这方面的故事来读读。

读了这个故事，毛主席给你留下的最深刻的印象是什么?

用“一边……一边……”写一句话：
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毛泽东一家为革命作出了重大的牺牲。查找资料，了解毛泽东的亲人为了革命事业而献身的事迹。

联系课文，说说对下面句子的理解。
青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。
这里的“忠骨”指谁?为什么说是“忠骨”?“青山处处埋忠骨”是什么意思?