纸币是由国家发行的强制使用的货币符号，其画面的设计常常带有鲜明的政治色彩。对下图所示纸币的认识，正确的是（ ）
| A．该货币主要流通在江北革命根据地 |
| B．该纸币发行时毛泽东思想成为党的指导思想 |
| C．在土地革命时期的中国南方曾经流通 |
| D．该种纸币在抗战时期敌后战场发行使用 |
狄德罗《百科全书》说：“自由是天赐的东西，每一个同类的个体，只要有理性，就享有自由的权利……不是国家属于君主，而是君主属于国家。”此言体现的主张有（）①个
人自由②权利平等③联邦共和④主权在民
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
中世纪的一位教皇把他的母校巴黎大学称作“为整个世界烤制面包的烤炉”，这一比喻的含义是希望母校（）
| A．开展世俗教育 | B．成为传播神学的中心 |
| C．自由探讨真理 | D．多出学术研究的成果 |
人文主义在西欧经历了萌发、复兴和发展的历程。下列各项中，符合文艺复兴时期人文主义特征的是（）
| A．人的感觉是判定一切的准绳 | B．挑战以教皇为首的宗教权威 |
| C．鼓吹人性解放和思想自由 | D．提出了资产阶级的政治构想 |
文艺复兴“后三杰”的作品大部分是有关天主教的内容。对此理解正确的是 （）
| A．宣传基督耶稣至高无上 | B．忠实的为罗马教廷服务 |
| C．利用宗教外衣宣传人文主义 | D．没有摆脱宗教束缚思想落后 |
彼特拉克说：“我不想变成上帝，或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要凡人的幸福。”以上观点反映了
| A．反对人们对现世生活的追求 | B．重视人的价值，崇尚人性 |
| C．反对个人私欲的膨胀、泛滥 | D．维护教会的神学和世俗权威 |