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题文

物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图甲所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮:木板上有一滑块,其一端与穿过电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz。开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列点。

(1)图乙给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:1、2、3、4、5是计数点,其中每相邻两计数点间还有4个计时点(图中未标出),测量出了1、2和4、5计数点间距离如图所示。根据图中数据计算的加速度a=________m/s2(保留两位有效数字)。
(2)为了测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的是___________。

A.木板的长度L
B.木板的质量m1
C.滑块的质量m2
D.托盘和砝码的总质量m3

E.滑块运动的时间t
(3)滑块与木板间的动摩擦因数________(用被测物理量的字母表示,重力加速度为g)。
(4)该测量值与真实值相比        (填“偏大”,“偏小”,“准确”)。

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
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(每空2分,共6分)如图甲所示是某同学探究加速度与力的关系的实验装置。他在气垫导轨上B处安装了一个光电门,滑块上固定一遮光条,滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连,传感器下方悬挂钩码,每次滑块都从A处由静止释放。


(1)该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d,如图乙所示,则d=________mm。
(2)下列实验要求不必要的是________。

A.应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量
B.应使A位置与光电门间的距离适当大些
C.应将气垫导轨调节水平
D.应使细线与气垫导轨平行

(3)改变钩码的质量,测出对应的力传感器的示数F和遮光条通过光电门的时间t,通过描点作出线性图像,研究滑块的加速度与力的关系,处理数据时应作出________图像。(选填“t2-F”“”或“”)。

在利用单摆测定重力加速度的实验中.若测得的g值偏大.可能的原因是:

A.摆球质量过大
B.单摆振动时振幅较小
C.测量摆长时.只考虑了线长.忽略了小球的半径
D.测量周期时.把n个全振动误认为(n+1)个全振动.使周期偏小

E.测量周期时.把n个全振动误认为(n-1)个全振动.使周期偏大
(2)若单摆是一个秒摆.将此摆移到月球上.(g=1/6g).其周期是
(3)实验中游标尺(50分度)和秒表的读数如图.分别是mm.s。

在“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”的实验中,实验室中备有下列可供选择的器材:

A.可拆变压器(铁芯、两个已知匝数的线圈)
B.条形磁铁
C.直流电源
D.多用电表

E.开关、导线若干
上述器材在本实验中不必用到的是_____(填器材前的序号),本实验中还需用到的器材有___________。

在“用单摆测定重力加速度”的实验中:
(1)提供的器材有:铁架台、铁夹、细线、有孔的小铁球、刻度尺、秒表(停表)和天平,其中多余的器材是___________,尚需补充的器材是______________。
(2)测周期时,当摆球经过______________位置时开始计时并数1次,测出经过该位置N次(约80~100次)的时间为t,则周期为___________。
(3)测摆长时,测得摆线长为97.50cm,球直径为2.00cm,然后用秒表记录了单摆全振动50次所用的时间(如图),则:

①该摆摆长为 _____cm,秒表所示读数为 ___s。
②如果他测得的g值偏小,可能的原因是()

A.测摆线长时摆线拉得过紧
B.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动使摆线长度增加了
C.开始计时时,秒表过迟按下
D.实验中误将49次全振动数为50次

③为了提高实验精度,在实验中可改变几次摆长L并测出相应的周期T,从而得出几组对应的L与T的数据,再以L为横坐标,T2为纵坐标将所得数据点连成直线(如图),并求得该直线的斜率为K,则重力加速度g= _______(用K表示)。

下图为测定一节干电池的电动势和内阻的电路原理图。现备有以下器材:

A.干电池(E约为1.5V,r约为1Ω)
B.电压表(0~3V)
C.电流表(0~0.6A)
D.滑动变阻器R1(0~20Ω,2A)
E.滑动变阻器R2(0~100Ω,0.1A)
(1)在实验中滑动变阻器应选用___________(填“R1”或“R2”)。闭合开关S前,滑动变阻器的滑动头P应移到_____端(填“a”或“b”);

(2)这位同学测量时记录了5组数据,在坐标纸上画出U-I图线如右图所示,根据图线求出一节干电池的电动势E约为V,内阻r约为______Ω。

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