快来填一填。
《清明》一诗的作者是________代诗人_________，诗歌表达了作者________________________。
《惠崇春江晓景》这首诗的作者是__________，诗歌写的是惠崇的一幅描绘______________的画，画面景物有动有静，静的景物有________，动的景物有_____________，诗人从这些景物感受到_________________到来了。
用下面的字各组两个词。
能( )( )事( )( )
飘( )( )杯( )( )
读课文，再填一填。
水的( )碰到( )又荡回来。声音的( )碰到桥洞的石壁，也要( )。
这样就产生了( )。
课文学得怎么样?考考你。
1．我在空中飘浮，有时穿着________衣服，人们叫我“白云”；有时穿着________衣服，人们叫我“乌云”；有时早晚披________袍，人们叫我“彩霞”。
2．我在空中碰到冷风，变成水珠落下来，人们叫我“________”。有时候变成小硬球打下来，人们叫我“________”。有时候变成小花朵飘下来，人们叫我“________”。
比一比，给下列字组词。
淹( )灾( )器( )躁( )
掩( )灭( )哭( )燥( )
读读想想。
(1)漂浮灌溉池子淹没海洋带线的词与____________有关。
(2)唱歌叫我喝水吃饭吸气带线的词与 有关。