阅读下面材料,回答问题。
逛商店的时候,我们看到自己喜爱的商品很想买下来,但是觉得商品定价太高,物非所值,或者超出自己的承受能力,你很希望通过与商家的讨价还价,以一个认为合理的价格买下商品,而商家同样希望在与你的讨价还价中尽可能多得一分利。这时候讨价还价的技巧就十分重要了。下面设计了一次购物的场景,阅读完后请在横线上相应句子,完成店主与晓莉的对话。
某一天,晓莉去逛商店,看上了一件红色的裙子,款式新颖,用料上乘,做工精细。晓莉是越看越喜欢,很想买下来,穿着它去参加同学的生日聚会。但是一看标价888元,晓莉觉得虽然裙子不错,但合理的价位应该在500-600元,而且自己身上也没有那么多钱,于是想通过与店家讨价还价,以一个能够接受的价格买下这条裙子。晓莉一进店,店主就一直在细心观察她的一举一动。晓莉:“老板,这条裙子多少钱?”老板:“888块。”
晓莉:老板,能不能便宜一点?450块怎么样?
店主:①
晓莉:②
店主:你太会砍价了,500块我们亏大了,最少650块,再少我们就亏本了。
晓莉:③
店主:550块,太低了,不过看你这么喜欢,算了,我们亏本卖了。
阅读下面文字,在横线处填上一个结论性的句子。(不超过25字)
我国自古就有讲辩习学的传统。欧美现代学校也大多采用讲解、讨论、辩论的教学方式,因为口语往往是思维最直接的表现方式,从一定意义上说,训练口头表达能力也是在训练思维,而思维训练正是所有科目教育教学的基本内容。目前虽然一些学校和教师能主动运用或开展口语教学。但由于没有明确的课程和训练教材,没有规定的课时和考核要求,这在许多学校还只能随教师和学生的爱好而自发追求,谈不上系统培养,因此,。
适当添加语句,采用总分(或分总)结构改写下面这段话。(5分)
要求:①不得改变原意,②语言要连贯。
诗人创造诗的形象要靠想像,读者通过想像才能正确地把握住诗人的艺术构思,
并且丰富地再现诗人创造的形象。
请把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。(只写句子的序号)(4分)
①忽然,谙于调配光度的青苔媒婆燃亮所有的小虫子,给鸟儿谈情说爱照明。
②鸟儿回来了,在树叶间相互追寻。
③他们很希望能看见点什么。
④此外,山楂果和蔷薇子的殷红色泽也不够。
⑤夜幕降临到困倦的树林。
⑥但是,星星太远了,而月亮也未落到足够近的位置。
序:
下面是某市某日今天夜里到明天的天气预报概况图,请你阅读后根据要求答题。
日期 |
2009年某月某日 |
天气 |
小雪转多云 |
气温 |
-5℃/ -3℃ |
风力 |
3—5级 |
由图中提供的信息,请你对人们的活动作出得体的提示:(每条不超过10个字)
①对喜欢晨练的人:
▲ |
②对骑车早行的人:
▲ |
③对种蔬菜的菜农:
▲ |
①对喜欢晨练的人:___________________
②对骑车早行的人: ___________________
③对种蔬菜的菜农: ___________________
阅读下面这段文字,提取三聚氰胺对婴儿造成危害的几个主要短语。
三聚氰胺(英文名Melamine),是一种三嗪类含氮杂环有机化合物,重要的氮杂环有机化工原料。动物长期摄入三聚氰胺会造成泌尿系统损害,引起膀胱及肾的结石,并可进一步引起移行细胞增生进而诱发膀胱癌。这与三鹿毒奶粉事件中大批婴儿出现肾衰竭的情况极为相似,表明婴儿对三聚氰胺的敏感性明显高于成人,推测这可能与婴儿不直接进水及肾功能不及成人有关,且本次涉及的婴儿因主要摄入含三聚氰胺的奶粉而营养状况欠佳情况也有一定的关系。
①②③④(答对3点即给3分)