“不要问别人能为我们做些什么，而要问我们能为别人做些什么；不要问国家和社会能给予我们什么，而要问我们自己能为国家和社会做些什么?”这说明（ ）
| A．要为社会发展贡献我们自己的力量 |
| B．人生的价值最重要的在于我们能为他人，为社会作出什么样的贡献 |
| C．不能有任何私心，必须为国家社会他人作无私奉献 |
| D．不能做以自我为中心，不顾他人和社会的利益的人 |
张某的超市失窃后，怀疑是王某所为，于是向王某询问，王某拒不承认，随后张某便将王某关进自家仓库。张某的行为侵犯了王某的（ ）
| A． |
人身自由 |
B． |
政治自由 |
C． |
劳动权利 |
D． |
物质帮助权 |
2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，要求各地区各部门结合实际，有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。（简称“双减”）据此完成下面小题。
（1）教育部深入推进“双减”，推动义务教育优质均衡发展。这体现了对未成年人的（ ）
| A． |
政府保护 |
B． |
网络保护 |
C． |
学校保护 |
D． |
司法保护 |
（2）“双减”旨在减轻学生过重作业负担和校外培训负担，努力办好人民满意的教育。这因为教育是（ ）
①决定当代中国命运的关键抉择
②民族振兴、社会进步的基石
③促进人的全面发展的根本途径
④国家治理现代化的重要标志
| A． |
①② |
B． |
③④ |
C． |
②③ |
D． |
①④ |
请根据以下图示推断小林的违法行为最有可能是（ ）
| A． |
私自离校，旷课逃学 |
B． |
散播谣言，扰乱秩序 |
| C． |
殴打他人，致其重伤 |
D． |
敲诈勒索，数额巨大 |
下列图中，对知识间相互关系示意正确的是（ ）
| A． |
|
B． |
|
C． |
|
D． |
|
法律是由国家强制力保证实施的，这是法律区别于其他行为规范的最主要特征。下列符合这一观点的是（ ）
| A． |
学校严肃批评违反校纪校规的学生并给予纪律处分 |
| B． |
乘客们纷纷谴责在公交车上争抢爱心专座的李某某 |
| C． |
张某因制作、传播侮辱他人的漫画，被法院判处有期徒刑1年 |
| D． |
全国人大常委会审议通过了《中华人民共和国个人信息保护法》 |
