我国法律保护青少年的合法权益。当权益受到侵害时，要拿起法律武器保护自身的合法权益。下列选项中属于保护未成年人的专门法律是（ ）
| A．《选举法》 | B．《预防未成年人犯罪法》 |
| C．《刑法》 | D．《继承法》 |
公民最根本的人身权利是 （）
| A．生命健康权 | B．人格尊严 | C．隐私权 | D．姓名权 |
下列行为不能体现法律在公民生活的作用的是（ ）
| A．《公民道德建设实施纲要》的颁布实施，极大地促进了公民思想觉悟的提高 |
| B．李某拦路抢劫，什么也没抢到，依然被判了刑 |
| C．某商店依法赔偿顾客受到的损失 |
| D．有关部门对劣质奶粉的生产者、经营者进行依法查处 |
下列关于公民权利、义务关系的说法中不正确的是（）
| A．公民的权利和义务具有一致性 |
| B．公民可以多享受权利，少履行义务 |
| C．公民既是享受权利的主体，又是履行义务的主体 |
| D．没有无义务的权利，也没有无权利的义务 |
法律的特征是（）
①由国家制定②对全体社会成员具有普遍约束力
③规定权利和义务④靠国家强制力保证实施
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
我国著名科学家高士其和周培源，年轻时都在美国芝加哥大学求学。有一次，高士其遇到了一个物理难题，他翻阅了许多资料也没有弄懂，便去问周培源。周培源热情地为他讲解，直到他弄明白为止。他俩一直都是这样互相帮助、共同进步，结果双双成为我国著名的科学家。这表明（）
①他们之间只有合作没有竞争②竞争并不排斥合作
③良好的合作创造“双赢”④帮助别人就是帮助自己
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |