某无色气体X可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或多种。为确认其组成，某同学取一定量该气体按下图所示装置进行实验（假设每步都充分反应或吸收），结果装置A中无明显变化，装置C增重1.8g，装置D增重2.2g。（提示：氢氧化钠固体有吸水性；）
（1）下列关于气体X成分的分析中，一定不含有 ；
可能含有的组成① ；② ；③ ；
（2）已知氢氧化钠与二氧化碳的反应类似于氢氧化钙与二氧化碳的反应，请写出氢氧化钠与二氧化碳的反应方程式 ；
（1）用相应的化学用语回答：
①两个氢原子，②三个水分子，
③两个氯离子④水通电生成氢气和氧气的反应中的最小粒子和。
（2）下列盛有不同物质的容器中，所盛物质中属于单质的是化合物的是
纯净物的是混合物的是氧化物的是由原子直接构成的是。
（3）各种物质之间存在着某种联系。用 “大于”“小于”或 “等于”填空。
①空气中气体成分的体积分数：氧气氮气；
②地壳中元素含量：铝铁；
③原子中质子数核外电子总数；
④通常状况下的液体体积：100 mL酒精与100 mL水混合200 mL。
（4）（符号表达式2分，共5分）X、Y、Z为初中化学中常见的三种元素．X的单质为密度最小的气体．Y的单质气体能使带火星的木条复燃，Z的原子结构示意图为
请回答下列问题：
①Z元素的名称为．实验室用一种暗紫色固体制取Y单质．该反应的符号表达式是。
②X和Y组成的常见液态化合物与木炭，在髙温下反应生成CO和H2，该反应的符号表达式是。
根据下列实验装置图，回答问题：
（1）写出装置中带有标号的仪器名称：①____________②_____________。
（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_________（填“字母”）。收集完气体后发现水槽中的水变红色，原因是__________________________________________________________。
（3）实验室制取O2，如果用排空气法收集，应选用的收集装置是______（填“字母”）
（4）如图所示，检验O2是否收集满的方法是_________________________________。若用排水法收集氧气，则判断集气瓶已集满的方法是______________________________________。
在①铜②水③空气 ④液态氮⑤二氧化硫 ⑥锰酸钾等六种物质中，是混合物的有_________（填序号，下同），是氧化物的有________，是化合物的有________，是金属单质的有__________，是非金属单质的有__________。
氢能是21世纪最理想的能源，但制氢还没有想出真正合适的方法，下图是电解水制氢的简易装置图。
回答下列问题：
（1）电解水实验所用到的电源是（填“直流电”或“交流电”）。
（2）甲管生成____________气体，b应接电源_____________极。
（3）检验乙管中气体的方法是。
（4）理论上甲、乙两试管中气体的体积比为________。
（5）通过以上实验得出的结论是___________________________。
写出下列反应的文字表达式，并在名称下方写好相应的化学式，如下例：（文字表达式2分，化学式1分）
碳 +氧气
二氧化碳
C O2 CO2
①硫在氧气中燃烧 ；
②加热高锰酸钾制氧气；
③氢气在氧气中燃烧 ；
④加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气 。
上述反应属于分解反应的是（填序号）。