下列方案合理的是()
A.制备NaOH溶液:将饱和的Na2CO3溶液与适量的石灰水混合后过滤 |
B.检验碳酸根离子:将要检验的物质与稀盐酸混合,观察是否产生气泡 |
C.鉴别H2、CH4、CO三种气体:分别将燃着的木条伸入集气瓶内,观察现象 |
D.验证质量守恒定律:选用NH4Cl溶液与NaOH溶液,比较反应前后溶液的总质量 |
某课外小组的同学,在制备有关物质时所设计的下列途径中,正确的是()
A.CaO![]() ![]() |
B.Cu![]() ![]() |
C.Fe![]() ![]() |
D.H2![]() ![]() |
下列各组离子在水中一定能大量共存的是()
A.Na+、H+、![]() |
B.Na+、Ca2+、![]() |
C.K+、![]() |
D.H+、Cl-、OH- |
酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中的广泛应用,促进了人类文明的进步和社会的可持续发展.下列有关酸、碱、盐的生产或应用的说法不合理的是()
A.将草木灰(含K2CO3)与氯化铵混合施用 |
B.纯碱既可从内陆盐湖提取,又可用“侯氏联合制碱法”生产 |
C.用石灰乳与硫酸铜溶液混合配制防治植物病害的波尔多液 |
D.汽车或电动车的蓄电池中用到的硫酸溶液是由浓硫酸稀释而成的 |
下列鉴别物质的方法错误的是()
A.用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳 |
B.用酚酞溶液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 |
C.用水鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末 |
D.用熟石灰区别化肥硝酸钾和硝酸铵 |