从下面这些人物语言中，你能体会到人物什么特点？
（1）周瑜说：“这是他自己说的，我可没逼他。我得吩咐军将们，造箭用的材料，不给他准备齐全，到时候造不成，就定他的罪，他就没话可说了。”
（2）诸葛亮说：“我怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”
选词填空。
的地得
（1）蔚蓝色（）海洋，波涛汹涌，无边无际。
（2）向日葵在微风中向我们轻轻（）点头微笑。
（3）小明在海安儿童公园玩（）很开心。
（4）田野里，农民伯伯正在紧张（）收割麦子。
（5）助人为乐（）小华被市少工委评为“优秀少先队员”。
（6）由于李红同学学习勤奋，这次语文测试，她考（）特别出色。
一锤定音。（选择正确的读音。）
潸然泪下（sān shān）证明（zhèng zèng）郑重（zhèng zèng）尽情（jìn jǐn）
真真假假。（选择正确的修辞方法）
1比喻2拟人3排比
4夸张5设问6反问
（1）小鸟在树上欢快地唱歌。（）
（2）黄黄的书包真像花瓣中的花蕊。（）
（3）他把衣裳一套，捡起书包，飞也似的跑了。（）
（4）这不是伟大的奇观么？（）
（5）湖底是否没有一点声音呢？不是的。（）
（6）教育要面向现代化，面向世界，面向未来。（）
知音乐园。（在正确的读音后画“√”）
竹篙（hāo gāo）奇葩（pā bā） 倔强（juè jué）
愣愣（lèng lēng） 锦缎（jín jǐn）
我说你猜。（选择正确的词语。）
焕然一新协调贡献鼓励不禁
（1）激发并且勉励。（）
（2）本课指配合适宜。（）
（3）抑制不住，不由自主地。（）
（4）指把自已的财物、才智、力量等不计回报地献给国家、公众或集体。（）
（5）形容人或者物呈现出全新的面貌。（）