在原句上修改病句（1）这次活动，同学们的心情比以往都高。 （2）扬杨说他已把握了拼图的技巧。（3）我记录并观看了教育电视台的心理知识讲座。（4）六项作业我已经做好了五项，再做完最后一项就差不多完成了（5）这学期我们学校开展了“争当环保小卫士”的热潮。
连一连，用下面的字组成新字。 立禾走女父人雨大北目 干心日巴马可王田青月 （）（）（）（）（）（）（）（）（）（）
把笔画相同的字写在一起。 关 家 爸 真 全 知 扫 画 六画八画十画
照样子，把句子写具体。 例：老山羊看了狼一眼。 老山羊（偷偷地）看了狼一眼。 （1）老师给我们讲了一个（）的故事。 （2）（）天空中飘着朵朵白云。 （3）他一笑就露出两排（）牙齿。 （4）我们（）完成了任务。 （5）清洁工人把街道打扫得（）。
句子诊所。 我穿上衣服和帽子出了门。 改为：
用下面的偏旁和字组成新的字，组得越多越好。 隹八阝且人令灬扌
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