游客
题文

根据说话时的情境,给下面人物说的话加上修饰的词语(表示人物的动作、神态等)。(2分)
(1)“我带的水,是不是凉白开?”我________地对妈妈说。
(2)“老师,您病了,是为我们累的。听老人们说,用山上的酸枣泡茶喝,能治睡不着觉的病……”孩子们________地说。

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把下面词语组合成一句通顺的话。
(1)钉子木桩看到上钉了爸爸很多
(2)这些已经我不东西需要了
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请你连一连。
哭泣高兴袭击难过叹息快乐
人物心情人物动作

看看想想,给小动物找到合适的家。

和小伙伴们比一比,看看谁描绘的春天最美!
同学们,你心中的春天是什么样子的呢?请你开动脑筋,选择自己喜欢的方式,写一写或画一画,把你心目中的春天描绘出来吧!

给小蜜蜂找朋友, 再说一说,这些字可以组成哪些词语呢?
换 暖
扌 日

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