作文
请选择一处让你感到喜欢、亲切、美丽、雄伟……的景物，写一篇作文。
要求：题目自拟
把观察到的景物按一定顺序写下来，把内容写具体，还可以加上自己的
感想。
读课文，查资料，在你心中武松是个怎样的人?
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联系课文内容回答问题。
1．突遇大虫的“一扑”“一揪”“一剪”，他的对策是“躲闪”“闪在青石边”“闪在一边”……这里连用了许多个“闪”字，能否换成“躲”字呢?
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2．课文除了“打虎”，还写了哪些内容?这些内容跟打虎有什么关系?
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精典语句赏析。
“不知道你猜猜。猜不着?猜不着使劲猜。呃，猜不着我告诉你。我姓啰 ，我叫哕唆。”
为甲取名“哕唆”作者用意有二，一是暗示了此人说话__________，二是增强了语言的__________，突出了对打电话人的__________意味。
“今天晚上有什么事吗?学习吗?不学习呀。开会吗?……不开会。”
“讨论吗?……不讨论。”
“太好了，我请你听戏好不好?……”
上面是“啰唆”打电话时说的话，如果是你，你打算怎样说?
我想这样说：_________________________________________________________
读了这个相声，我受到的启发：_________________________________________
查资料，了解什么叫相声以及相声的有关知识。
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查阅资料，了解什么是剧本。
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读本文，想想剧本中讲的是件什么事，试着读出不同人物身份的不同语气。
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