读拼音，写词语。
（1）秋天来了，树木开始kū wěi（ ）、diāo línɡ（ ），而jú huā
（ ）却开放了。
（2）中秋jiā jié（ ），全家人一起赏月，开怀畅饮。
（3）战士们热血fèi ténɡ（ ），ánɡ shǒu tǐnɡ xiōnɡ（ ）走向悬崖。
（4）国庆节，我们去泰山旅游，来到hún qiān mènɡ rào（ ）的泰山脚下，我们就开始pān dēnɡ（ ）陡峭的泰山。
（5）新年到了，孩子们dǎ bàn（ ）得jùn qiào（ ）无比，跳起了欢快的wǔ dǎo（ ）。
这是一篇________，它在表达上颇具特色。作者充分发挥丰富的想象，运用________、________等修辞手法，将一个草虫世界生动地展现在大家面前。
跟随着作者，我们来到了“草虫的村落”，看到了草虫村落的黑甲虫村民、
、南国少女似的小圆虫、、、
……其中印象最深的是：。
拼音长廊。(读句子，根据拼音写出正确的词语)
(1)jìnɡ mì（）的草丛里，几只蛐蛐正探索着它们的王国。
(2)游走石板街 感受镇远富有yùn wèi( )的悠闲生活
(3)何叔衡后人：自食其力，qín miǎn( )持家
本文作者是，是著名的散文家，诗人。著作有散文集《风啊，你这弹琴的老手》《生命草》《维纳斯在海边》等。有多篇文章入选各版本教材，五年级我们就曾学过他写的文章。
词语宝库。（根据课文，填上合适的ABB式词语）
（）的山风（）的云雾（）的嫩绿