本单元的课文都是写建筑物的,作者在说明过程中很注意抓住说明对象的特征,试根据几篇课文的相关内容填写下面的表格。课文 说明对象 特征 《人民英雄永垂不朽》 《巍巍中山陵》 《凡尔赛宫》
火眼金睛。(比一比,组词语)
同音字,来组词。
收集整理。 俗语又叫歇后语,小朋友,在你的生活中都听说过哪些俗语呢,写下来。和同学比一比,看谁知道的多。
唱反调,写出下面字词的反义词。 高----() 多----() 难----() 大----()
课文内容我知道。 人心(),泰山()。 众人()火焰()。 一根()易(), 十跟( )抱() 一根()难(), 众人()开()。
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