为了解名学生的学习情况，采用系统抽样的方法，从中抽取容量为的样本，则分段的间隔为（ ）
如图，给出了偶函数的局部图象，那么与的大小关系正确的是 ( )
已知全集为，，，则图中阴影部分表示的集合为 ( )
已知函数y＝f(x)的图象如右图所示，则函数y＝f(|x|)的图象为 ( )
已知满足对任意成立，那么的取值范围是（）
已知函数是定义在上的偶函数. 当时，，则当时，函数的解析式为 （）
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名学生的学习情况，采用系统抽样的方法，从中抽取容量为
的样本，则分段的间隔为（ ）
的局部图象，那么
与
的大小关系正确的是 ( ) 
，
，
，则图中阴影部分表示的集合为 ( )
满足对任意
成立，那么
的取值范围是（）
是定义在
上的偶函数. 当
时，
，则当
时，函数
的解析式为 （）
