阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一天，一个生物学家经过一家农场，看见鸡舍里的鸡群中有一只老鹰，于是就问农场的主人，为什么鸟中之王，会落魄到这般与鸡为伍的地步。农场主说：“因为我一直喂它鸡饲料，把它训练成了一只鸡，所以它一直都不想飞，它的一举一动根本就是只鸡，而且根本不以为自己是一只老鹰了。”生物学家想试试鹰是否还会飞。他把老鹰放在手臂上，然后说：“飞吧！”可是，那只老鹰有些疑惑，因为它不知道自己是谁。然后，它看到鸡群在地上啄食，于是又跳下去与它们做伴了。生物学家不死心，又把老鹰放到屋顶上怂恿它飞，结果也是一样。
第三天，生物学家把老鹰带到了高山上，再次鼓励它说：“你是一只老鹰，属于蓝天，张开翅膀飞翔吧！”老鹰回头看了看远方的鸡场，再抬头望了望天空，但还是没有飞。生物学家把它举起来向着太阳，奇迹发生了，老鹰开始颤抖起来，然后慢慢张开了翅膀，最后发出了胜利的叫声，冲向了天际。
要求选好角度，自定立意，自定文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
一对孪生小姑娘走进玫瑰园，不多久，其中一个小姑娘跑来对母亲说：“妈妈，这里是个坏地方！”“为什么呢，我的孩子？”“因为这里的每朵花下面都有刺。”
不一会儿，另一个小姑娘跑来对母亲说：“妈妈，这里是个好地方！”“为什么呢？我的孩子？”“因为这里的每丛刺上面都有花。”听了两个孩子的话，望着那个被刺破指头的孩子，母亲陷入了沉思。
根据所提供的材料，请你就第一个小姑娘的说法，联系生活实际，自选角度，自拟题目。展开议论。
阅读下面一段文字，根据要求作文。
我的眼睛和耳朵，是为认识别人、倾听别人；/我的脚，是为走近别人；/我的手，是为帮助别人、牵引别人；/我的脑子，是为造福别人；/我的心，是为体贴别人、爱别人；/说真的，若没有别人，我还能成为我吗？
是啊，“若没有别人，我还能成为我吗”？生活中，没有人能够单独生存，没有谁能离得开别人。我们应该怎样对待自己，又该怎样对待别人呢？在生活中，你是怎样对待自己，又是怎样对待别人的呢？
请写一篇800字左右的文章，立意自定，文体自选，题目自拟。
大千世界，万象风流。但大千世界总是由一个个的“我”与万事万物组合而成的，在万象风流中往往就有那么一朵耀眼的火花或那么一瞬难忘的灿烂与“我”息息相关，甚至就是“我”的光彩。因此，大千世界中的每一个“我”都极为重要，大千世界中的“万象风流”正是千千万万的“我”和万事万物相依相托相碰相撞的火花。大千世界里，每一个“我”都不容忽视；大千世界里，每一个“我”都不应骄狂。否则，我们的生命将失去光彩。可是我们有时自信“我就是我”；有时也迷茫，常常会问：“谁能告诉我，我是谁？”
请以“我”为话题，自拟题目写一篇不少于800字的文章。要求内容真实、有真情实感。
报载：今年高考时，某考点的家长要求校方捉尽校内鸣蝉，以防“蝉噪”干扰高考；又闻某考点家长自动组织起来，阻止机动车从考点旁经过。家长可谓用心良苦，可诸事难遂人愿，蝉照样叫，车照样行，也没听考生反映受到什么影响。
请你就这一现象谈谈你的感想。自选角度，自拟题目，不少于700字。
一位老编辑对所看的一份稿件表示不满：“看不懂，什么‘帅呆了’、‘酷毙了’，这些语言糟粕要清除！”另一位年轻编辑表示了相反的意见：“稿子内容挺好，如果把这些语言都删去，会不会失去了原有的语言风格？”
如果你是编辑，你对以上争论的内容有什么看法？说说你的理由。
要求：１、自拟题目，联系社会实际
２、不少于700字