1912年孙中山《祭明陵文》日：“(文)负疚在躬，尚无以对我高皇帝在天之灵。迩者以全国军人之同心，士大夫之正义，卒使清室翻然悔悟，于本月十二日宣告退位。……文与全国同胞至于今日，始敢告无罪于我高皇帝。”该文本质体现出革命派
| A．已经实现三民主义的目标 | B．昭告成功推翻封建体制 |
| C．存有狭隘的民族主义观念 | D．承袭朱元璋反异族统治的传统 |
汉武帝分全国为十三部（州），置刺史。当时刺史是
| A．州级地方行政官员 |
| B．州级地方监察官员 |
| C．具有行政职能的监察官员 |
| D．朝廷派出监察地方的官员 |
“父前行，子踵后。路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育
| A．鼓励儿童活泼机智 | B．突出地方教育特色 |
| C．提倡父子教学相长 | D．注重儒家伦理道德 |
唐太宗说：“以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。”材料表明他主张
| A．发挥宰相等大臣的议政权 |
| B．君权与相权相互制衡 |
| C．中央权力重心应当下移 |
| D．君主不应实现专制统治 |
“脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟”，杜甫的这句诗描述了当时一位书法家的创作情景，这位书法家是
| A．王羲之 | B．张旭 | C．颜真聊 | D．柳公权 |
在唐诗和唐三彩中，骆驼和胡人逐渐成为流行的文化符号，造成这一现象的原因是
①民族融合的加强 ②丝绸之路的畅通 ③文化政策的开放 ④古代商帮的推动
| A．①②④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①③④ |