水是宝贵的自然资源,是人类生命之源。
(1)下列各种水中,属于纯净物的是 (填字母)。
| A.汽水 | B.矿泉水 |
| C.蒸馏水 | D.经过净化处理的自来水 |
(2)自来水厂常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合价为 ;
(3)小刚为了净化收集到的雨水,自制了一个如图所示的简易净水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 。
(4)自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳,这就是壶中出现水垢的原因之一。请写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式: 。
(5)今年“中国水周”的主题是“节约保护水资源,大力建设生态文明",请列举一条生活中你的节水做法: 。
归纳整理是学习的重要方法,框图整理是一种简单明了的整理方法。
㈠小琴同学归纳了有关二氧化碳的转化知识关系图
(1)上图中①、②、③、④变化中属物理变化的一种是(填序号);
(2)上图物质中属于氧化物的是:;
(3)图中变化②可由自然界中最要的变化之一来实现,该过程是植物的作用;
(4)写出实现变化④的反应化学方程式。
㈡下图是小燕同学归纳的有关铁的转化知识关系图:
(1)小燕认为,转化①是铁生锈,请写出防止铁生锈蚀的一种措施。
(2)反应②的化学方程式:。
(3)小林欲通过加入稀硫酸或硫酸铜溶液来实现反应③,请你帮他写出其中的一个反应的化学方程式:。
随着生活水平的提高,人们对水的质量提出了更高的要求。
(1)水中若含有泥沙等不溶性杂质可用方法除去。
(2)下图所示的家用净水器中,用活性炭作净水剂是利用活性炭的____________性。
(3)硬水给人们带来许多危害。日常生活中:可用________________区分硬水和软水,既能降低水的硬度又能杀菌消毒的方法是。
某实验小组利用下图所示装置进行研究CO2性质和燃烧条件的实验。
(1)研究CO2与水反应:进行此实验时,将C装置a、b两端分别与B、D装置连接A中液体为紫色石蕊溶液,B中固体为碳酸钠,C中液体为浓硫酸,D中放一朵干燥的紫色石蕊小花。将分液漏斗中的稀硫酸滴入B中。A中发生反应的化学方程式为;观察到,说明使紫色石蕊变色的是碳酸、不是CO2。
(2)研究燃烧的条件:进行此实验时,将C装置b、a两端分别与B、D装置连接A和C的液体底部靠近导管口分别固定一小块白磷,B中固体为二氧化锰。将分液漏斗中的液体滴入B中。B中发生反应的化学方程式为;A液体为冷水,C中液体为___;观察到,说明可燃物燃烧需要与氧气接触、温度达到着火点。
实验室配制50 g 16%的氯化钠溶液的操作如下图所示。①中玻璃棒的作用是;称量的食盐质量为;该实验的正确操作顺序为(填序号)。
根据下列实验回答问题。
(1)A中铁丝燃烧时观察到的现象是______;瓶底放少量水的作用是。
(2)B实验得出的结论是。